1. 《万年牢》相关练习（一）

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  四年级语文课后练习   阅读：8377次

概要：一、小小书法家把难写的生字规范地写在田字格里。二、词语积累，朗读本课词语，读准字音，理解词语的意思。走街串巷 损伤 晾晒 耽误 师傅 邀请 掺假 闺女三、质疑问难，学习了这篇课文，你有什么疑问呢？请用比较准确、简洁的语言写下来。1、_____________________________________________2、_____________________________________________3、_____________________________________________测一测一、读拼音，写词语。tiānjīnliàngshàidānwùzhuànqiánzhúqiān()()()()()二、比一比，再组词。晾（）赚（）损（）凉（）嫌（）殒（）三、你读懂了吗？1、课文中的父亲是个什么样的人？ ________________________________________________________ ___

《万年牢》相关练习（一）,标签：四年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com

　　一、小小书法家把难写的生字规范地写在田字格里。

　　二、词语积累，朗读本课词语，读准字音，理解词语的意思。

　　走街串巷 损伤 晾晒 耽误 师傅 邀请 掺假 闺女

　　三、质疑问难，学习了这篇课文，你有什么疑问呢？请用比较准确、简洁的语言写下来。

　　1、_____________________________________________

　　2、_____________________________________________

　　3、_____________________________________________

　　测一测

　　一、读拼音，写词语。

　　tiānjīnliàngshàidānwùzhuànqiánzhúqiān

　　()()()()()

　　二、比一比，再组词。

　　晾（）赚（）损（）

　　凉（）嫌（）殒（）

　　三、你读懂了吗？

　　1、课文中的父亲是个什么样的人？

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　　2、文中三次提到了“万年牢”，这中间有什么联系？

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　　再提高

　　你和父母之间一定也发生过很多难忘的故事吧，回想一下，写在下面。

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