概要：【摘要】高中语文基础知识是学好高中语文学科最为基本的奠定，是为掌握更多的语文知识做准备的工作。所以小编在此为您收集了此文：“高中语文基础知识：识记现代汉语普通话的字音”，希望对您有所帮助。本文题目：高中语文基础知识：识记现代汉语普通话的字音识记现代汉语普通话的字音 一、考点总结 1 .读准字音 长字读一截，矮字读一边，对一般形声字来说，这是一个规律。但有些形声字由于时间演变、地域差异等，读音发生了变化，声旁已不表明它的读音，对这种字要特别注意。其读音的变化有加种情形： ⑴读音基本高中语文基础知识：识记现代汉语普通话的字音：一、考点总结1.读准字音“长字读一截，矮字读一边”，对一般形声字来说，这是一个规律。但有些形声字由于时间演变、地域差异等，读音发生了变化，声旁已不表明它的读音，对这种字要特别注意。其读音的变化有加种情形：⑴读音基本相同，但声调发生了变化。如：“规矩”的“矩”，读jǔ，不读jù;“癖好&rd
识记现代汉语普通话的字音,标签：高中语文基础知识,http://www.85jc.com【摘要】高中语文基础知识是学好高中语文学科最为基本的奠定，是为掌握更多的语文知识做准备的工作。所以小编在此为您收集了此文：“高中语文基础知识：识记现代汉语普通话的字音”，希望对您有所帮助。
本文题目：高中语文基础知识：识记现代汉语普通话的字音
识记现代汉语普通话的字音 一、考点总结 1 .读准字音 长字读一截，矮字读一边，对一般形声字来说，这是一个规律。但有些形声字由于时间演变、地域差异等，读音发生了变化，声旁已不表明它的读音，对这种字要特别注意。其读音的变化有加种情形： ⑴读音基本
高中语文基础知识：识记现代汉语普通话的字音：
一、考点总结
1.读准字音
“长字读一截，矮字读一边”，对一般形声字来说，这是一个规律。但有些形声字由于时间演变、地域差异等，读音发生了变化，声旁已不表明它的读音，对这种字要特别注意。其读音的变化有加种情形：
⑴读音基本相同，但声调发生了变化。
如：“规矩”的“矩”，读jǔ，不读jù;“癖好”的“癖”，读pǐ，不读pì。
⑵声母发生变化。
如：“炽热”的“炽”，读chì，不读zhì;“畸形”的“畸”，读jī，不读qí;“悭吝”的“悭”，读qiān，不读jiān。
⑶韵母发生变化。
如：“酗酒”的“酗”，读xù，不读xiōng;“愤懑”的“懑”mèn，不读mǎn;“塑料”的“塑”，读sù，不读suò。
⑷声母、韵母都发生变化。
如：“臀部”的“臀”，读tún，不读diàn;“殄灭”的“殄”，读tiǎn，不读zhēn;“破绽”的“绽”，读zhàn，不读dìng;“脚踝”的“踝”，读huái，不读guǔ。
2.区别多音多义字
⑴弄清多音字音义对应关系
多音字的读音,一般有区别意义的作用,音随义转,字义不同,读音也不同。
如“开拓”音“tuò”，“拓片”音“tà”;“乳臭未干”的“臭”是一股气味，音xiù，与香相反，难闻的气味才读chòu。
⑵注意区别口语和书面语
有些多音字的读音没有区别意义的作用，只是表示口语和书面语的不同。如“血”，书面语读“xuè”(血压、血债、血海深仇);口语读xiě(流血、血淋淋)。又如“嚼”，书面读jué(咀嚼)，口语读jiáo(咬文嚼字、味同嚼蜡)。
⑶注意一般词语与专用词语的区别。
如“巷”一般读 xiàng(小巷、街谈巷议、万人空巷);但在与采矿业有关的“巷道”中读hàng，还有“可汗、单于、龟兹、论语”等专业名词都有特殊的读音。
3.区别形似字
如：湍 喘 揣
4.区别辨识生僻难认字
如：盥guàn 舛chuǎn 蠡lí 燮xiè 彘zhì
二、复习注意
正确识记现代汉语普通话读音，要做到以下几点：
⑴要克服“形声字认半边”的思想，避免习惯误读，养成勤www.85jc.com的习惯。
⑵注意归纳总结读错字音的原因，将自己易读错的字列出来，反复记忆。
⑶注意多音字“因义定音，音随义转”的特点，要将音义结合起来记忆。
三、考查重点
1.容易读错的字
例题① 下列词语中加点的字，读音有错误的一项是
A.隽juàn永 畸jī形 怒不可遏è
B.稽qǐ首 酗xù酒 良莠yǒu不分
C.蛇蝎xiē 向隅ǒu 因噎yē废食
D.聒guō噪 租赁lìn 讳huì疾忌医
2.多音多义字
例题② 下列词语中加点的字，读音有错误的一项是
A.扁(piān)舟 屏(bǐng)气 博闻强识(zhì)
B.亲(qìng)家 复辟(pì) 心宽体胖(pán)
C.执拗(niù) 星宿(xiù) 气喘吁吁(xū)
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