当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文教案设计初三语文教案设计《愚公移山》说课设计» 正文
  1. 《愚公移山》说课设计

  2. [10-10 23:20:00]   来源:http://www.85jc.com  初三语文教案设计   阅读:8984

概要: 文序把握法: 文章先制造悬念,然后按照起因经过结果的顺序来写。 第一部分(1)写山高大与原来的位置。 第二部分(2-3)移山的原因和经过。 第三部分(4)移山的结果 画面标题法: 第二段:愚氏开山运石或毕力平险 如第一段:高大的山 第三段:“愚”“智”之辩或智叟不智愚公不愚 第四段:神力相助或理想成现实

《愚公移山》说课设计,标签:初三语文教学设计,http://www.85jc.com

    文序把握法:

    文章先制造悬念,然后按照起因经过结果的顺序来写。

    第一部分(1)写山高大与原来的位置。

    第二部分(2-3)移山的原因和经过。

    第三部分(4)移山的结果

    画面标题法:

    第二段:愚氏开山运石或毕力平险

    如第一段:高大的山

    第三段:“愚”“智”之辩或智叟不智愚公不愚

    第四段:神力相助或理想成现实

    教学版块之四:

    师生小结后布置课后作业。(2分钟)

    选作一题发挥想象,将课文有关内容改写成片段作文:

   ⑴ 在家庭会议上

   ⑵ 愚公智叟辩难

上一页  [1] [2] [3] [4] 


Tag:初三语文教案设计初三语文教学设计语文学习 - 语文教案设计 - 初三语文教案设计

上一篇:关注体验 重视积累 鼓励创造--我爱故乡的杨梅
留言板
取消 发布留言