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  1. 《伟大的悲剧》教案设计

  2. [11-18 12:08:54]   来源:http://www.85jc.com  初一语文教案设计   阅读:8890

概要:① 角逐失败之悲② 全体覆没之悲③ 亲历死亡之悲4、教师总结:角逐第一却绝望而归,跋涉千里却倒在距生存只有15天行程的地方,亲眼看着一个个熟悉的生命离去,满含对亲人的留恋逝去,这真是一场震撼人心的悲剧。但是生命虽消失了,在生命消失过程中流淌出来的生命的意义却会成为永远。四、课堂检测研讨与练习二五、作业《补充》与《探究》基础部分第二课时教学目标:1、通过关键语句的品味,体会作者的思想感情,并能发表自己独特的理解。2、体会作者表达的颂扬之情,认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。导学设计:搜集有关探险遇难者的故事及图片,并交流。教学过程:一、交流有关探险遇难者的故事及图片(以小组为单位)找一个小组展示二、品读探究,互动释疑1、合作探究,品味伟大(1) 斯科特等探险队员们表现出人类怎样的优秀品质?具体表现在哪里?首先,是诚信,有令人敬佩的绅士风度。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的” ,证明了他们人格的崇高。第二

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  ① 角逐失败之悲

  ② 全体覆没之悲

  ③ 亲历死亡之悲

  4、教师总结:

  角逐第一却绝望而归,跋涉千里却倒在距生存只有15天行程的地方,亲眼看着一个个熟悉的生命离去,满含对亲人的留恋逝去,这真是一场震撼人心的悲剧。但是生命虽消失了,在生命消失过程中流淌出来的生命的意义却会成为永远。

  四、课堂检测

  研讨与练习二

  五、作业

  《补充》与《探究》基础部分

  第二课时

  教学目标:

  1、通过关键语句的品味,体会作者的思想感情,并能发表自己独特的理解。

  2、体会作者表达的颂扬之情,认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。

  导学设计:

  搜集有关探险遇难者的故事及图片,并交流。

  教学过程:

  一、交流有关探险遇难者的故事及图片

  (以小组为单位)

  找一个小组展示

  二、品读探究,互动释疑

  1、合作探究,品味伟大

  (1) 斯科特等探险队员们表现出人类怎样的优秀品质?具体表现在哪里?

  首先,是诚信,有令人敬佩的绅士风度。

  斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的” ,证明了他们人格的崇高。

  第二、坚毅,执着,为事业而献身的英雄气概。

  课文中,写他们想到自己所进行的探险是人类的不朽事业,就有了超人的力量。事实上,没有对探险的执著、超人的力量和勇气,是不可能从事这项事业的。他们在极为艰苦的情况下依然不舍得扔下宝贵的岩石样品,体现了崇高的献身精神;而当他们在归途中与死亡抗争,一个个倒毙时,没有一个孬种,都是响当当的汉子,活得明白,死得悲壮。

  第三、强烈的集体主义精神。

  探险需要团结协作精神,在关键的时刻为了保护同伴,有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员都做到了。他们当中许多人宁可自己死去,也不愿意连累同伴,而同伴们在最危险的时候也不舍得扔下他们。

  第四、无私的爱。

  斯科特在生命的最后一息,考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉,而完全是爱的真情流露;信写得如此镇静,丝毫不像一个行将离世的人!斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。

  (2) 作者为什么给失败者斯科特作传?

  这可以从课文的最后两句话中找到答案:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚.所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家,茨威格想到的决不主要是事业的成功者,而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。而悲剧,往往拥有着巨大的震撼力。按照这个标准,茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义,会给人长久的思考。

  (3) 斯科特一行人探险的意义是什么?

  认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神,作者描绘的五个探险者,是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕。

  2、品读赏析:

  文中哪些语句深深地感动了你,而你又是如何理解这些话的?

  (互相交流)

  ⑴ “因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。”

  (双重否定更加坚定了他们的信心,读者的心潮也随之澎湃,与他们共同期待着那激动人心的一刻。然而随着那黑色旗帜的出现,他们的热情刚刚涌出就被凝成了坚冰,仅管不愿面对但每一个人都无比清醒地意识到挪威人已捷足先登,这是铁一样残酷的事实,他们的情绪落到了冰点。)

  ⑵“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”

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