概要：1. 在词尾不是s 的单数或复数名词之后加-sTom's bike 汤姆的自行车a women's hospital 妇女医院a children's palace 少年宫oxen's temper 牛脾气2. 在词尾是s 的单数名词之后加' 或's 都可以my boss' office 或 my boss's office 我老板的办公室Dickens' novels 或 Dickens's novels 狄更斯的小说3. 在词尾是s 的复数名词之后加'a girls' high school 女子中学birds' nets 鸟窝4. 在复合名词或是名词短语最后的一个词的词尾加-smy brother-in-law's hat 我姐夫的帽子somebody else's bag 别人的包a year or two's absence 一两年的离别the President of America
从零开始学语法：名词的所有格,标签：小学英语语法大全,http://www.85jc.com1. 在词尾不是s 的单数或复数名词之后加-s
Tom's bike 汤姆的自行车
a women's hospital 妇女医院
a children's palace 少年宫
oxen's temper 牛脾气
2. 在词尾是s 的单数名词之后加' 或's 都可以
my boss' office 或 my boss's office 我老板的办公室
Dickens' novels 或 Dickens's novels 狄更斯的小说
3. 在词尾是s 的复数名词之后加'
a girls' high school 女子中学
birds' nets 鸟窝
4. 在复合名词或是名词短语最后的一个词的词尾加-s
my brother-in-law's hat 我姐夫的帽子
somebody else's bag 别人的包
a year or two's absence 一两年的离别
the President of America's car 美国总统的座车
但是，最后一个词的词尾若是s ，只加'
go-betweens' arrangements 中间人的安排
5. 名词之后有同位语时，将同位语变成所有格
Have you seen my sister, Mary's bike? 你有没有看见我姐姐玛丽的自行车？
6. 共同拥有或是个别拥有的区别
Mary and Betty's parents（两人父母相同）
Mary's and Betty's parents（两人各自的父母）
John and Mary's school（两人同在一所学校）
John's and Mary's schools（两人分别在不同的学校）
7. "of + 名词"构成的所有格
the door of the room 房间的门
the tittle of the film 影片的名字
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