概要：历史现阶段不宜顾虑太多时事热点广州市教育局教研室历史学科教研员刘金军时间所剩无几，全部学生一定要结合考纲中的考点结合教材进行复习，并因应自身水平各有侧重点。成绩较好的学生回归教材时要站在高处，头脑中要有“专题”概念，比如中国古代政治制度的的演变规律等。因历史考题一般都涉及较大的时间跨度，建议此类学生找出历史事件的内在联系、将课本内容归类进行理解，做好这些理顺脉络工作有助回答专题性问题。而成绩一般的学生相对来说要更关注基础知识，特别是教材中关于历史时间的表述及其中的关键词，“历史最怕差不多”，此类学生要趁此时间把过于的错误理解纠正过来，这些有利于提高回答的准确率，减少无谓丢分。他不建议学生在最后冲刺周大量做新题，避免新题扰乱思路。考生要首先着重琢磨清楚考试说明中的题目，如果想保持做题感觉，建议练一下最近几年广东自主命题出的考卷和近几年广州一模、二模题。查漏补缺在历史科复习中必不可少，他认为，学生既要看哪里错，也要知道为何错，要把错误的原因自行整理，避免高考再犯。他认为，现阶段的历史
高考命题预测：“地震”“干旱”或成出题背景,标签：历史复习方法,高中历史学习方法,http://www.85jc.com
历史
现阶段不宜顾虑太多时事热点
广州市教育局教研室历史学科教研员刘金军
时间所剩无几，全部学生一定要结合考纲中的考点结合教材进行复习，并因应自身水平各有侧重点。成绩较好的学生回归教材时要站在高处，头脑中要有“专题”概念，比如中国古代政治制度的的演变规律等。因历史考题一般都涉及较大的时间跨度，建议此类学生找出历史事件的内在联系、将课本内容归类进行理解，做好这些理顺脉络工作有助回答专题性问题。
而成绩一般的学生相对来说要更关注基础知识，特别是教材中关于历史时间的表述及其中的关键词，“历史最怕差不多”，此类学生要趁此时间把过于的错误理解纠正过来，这些有利于提高回答的准确率，减少无谓丢分。
他不建议学生在最后冲刺周大量做新题，避免新题扰乱思路。考生要首先着重琢磨清楚考试说明中的题目，如果想保持做题感觉，建议练一下最近几年广东自主命题出的考卷和近几年广州一模、二模题。查漏补缺在历史科复习中必不可少，他认为，学生既要看哪里错，也要知道为何错，要把错误的原因自行整理，避免高考再犯。
他认为，现阶段的历史科目不宜顾虑太多时事热点，因无论结合什么事实热点，出题想考的还都是学生的历史知识，只要基础知识扎实就能运用自如。
他特别强调，考生要懂得从历年高考题中琢磨出题人的意图，另外也不要疏忽设问中的关键词，有时候关键词提示了答题方法，例如简述和概述、分析和评析，考生要在最后复习时间对类似问题付出关注，并且整理出应对这些关键词的答题技巧、方法和思路，避免满天撒网地复习浪费精力。
地理
地震多发西南干旱或成出题背景
广州市教育局教研室地理学科高考研究组名师伍建儿
可主要从三个方面复习地理科。第一，要紧抓主干和基础知识，猜题无用，“易题和中等难度题占80%，大多数出自主干和基础知识，掌握这些知识点就基本可以了”。其次，要进行查漏补缺，他建议可以通过回顾今年内做过的所有试卷，特别是对其中的经典题目、错题、给自己启示的题目进行反思。另外，虽然不提倡死记硬背，但对基本知识点进行记忆是必须的，“基础知识点是做题基础，考前一定要巩固记忆”。考生平时要细心留意时事热点与地理知识点的牵连。今年是地震多发年，又适逢西部大开发十周年，前不久西南地区遭遇了旱灾，伍老师估计，这些与地理知识息息相关的事件有可能成为出题背景，考生需留意。
地理科试题几乎一题一图，考验考生的看图能力。看懂图的能力就是提取图表隐含信息的能力，这种能力是长期训练积累而成的，短短十来天内很难提高。他建议，考生可以把地理试题出现过的图表进行分类，总结每类图表的读图方法和方式，“例如二维坐标图，就要注意相对数和绝对数”。他强调，看图规范是看懂图的基础，“例如，要看清楚图表的名称、单位等等”。
他建议，薄弱学生复习应结合课本、抓住最基础的知识点，同时可以主要通过回顾今年内做过的所有试卷，特别是对其中的经典题目、错题、给自己启示的题目进行查漏补缺，尽量多拿分。对于成绩好的学生，他认为，提高答题完整性是争取更高分的关键，“他们懂，但是答不完整，一题丢几分，几题就丢十几分”。
政治
变换时事角度考生当“出题人”
广州市教育局教研室政治学科高考研究组名师林金桦
代科生越到最后时间越要注重“看”，政治科共有5本教科书、260多个考点，考生要注意掌握。其他方法则和其他科目相差无几，主要是抓好主干、基础知识。他建议把旧试卷装订成册，回顾错题查漏补缺，注意理顺答题思路。政治科考题与时事连接最紧密，且一个事件往往涉及多个政治知识点，对于曾经考过的时事热点，考生可以自行归纳、转换角度去理解事件或者提出问题，并尝试联系政治科的知识点去解答，这样不仅有助扩阔思维，同时可以提高理论知识的实际运用能力，“每次考试都会给出不同的情景，知识点是答题关键”。林老师称，保持每天半个小时到40分钟的复习时间基本足够，但具体用时因人而异。
林老师认为，回答主观题时，考生可以先就不同题型决定采用何种答题模式，其次答题要保持清晰条理，最关键还是在答题时体现理论和实际相结合，“不要和实际脱节”。
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