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  1. 初中数学图形的认识定理与公式

  2. [10-10 23:11:39]   来源:http://www.85jc.com  数学公式   阅读:8323

概要:①菱形的四边相等;②菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的判定:四边相等的四边形是菱形;正方形的特征:①正方形的四边相等;②正方形的四个角都是直角;③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;正方形的判定:①有一个角是直角的菱形是正方形;②有一组邻边相等的矩形是正方形。等腰梯形的特征:①等腰梯形同一底边上的两个内角相等②等腰梯形的两条对角线相等。等腰梯形的判定:①同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形;②两条对角线相等的梯形是等腰梯形。平面图形的镶嵌:任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面;(5)圆点与圆的位置关系(设圆的半径为r,点P到圆心O的距离为d):①点P在圆上,则d=r,反之也成立;②点P在圆内,则d<r,反之也成立;③点P在圆外,则d>r,反之也成立;圆心角、弦和弧三者之间的关系:在同圆或等圆中,圆心角、弦和弧三者之间只要有一组相等,可以得到另外两组也相等;圆的确定:不在一直线上的三个点确定一个圆;垂径定理(及垂径定理的推论):垂直于弦的直径平分弦

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①菱形的四边相等;
②菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;
菱形的判定:
四边相等的四边形是菱形;
正方形的特征:
①正方形的四边相等;
②正方形的四个角都是直角;
③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;
正方形的判定:
①有一个角是直角的菱形是正方形;
②有一组邻边相等的矩形是正方形。
等腰梯形的特征:
①等腰梯形同一底边上的两个内角相等
②等腰梯形的两条对角线相等。
等腰梯形的判定:
①同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形;
②两条对角线相等的梯形是等腰梯形。
平面图形的镶嵌:
任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面;
(5)圆
点与圆的位置关系(设圆的半径为r,点P到圆心O的距离为d):
①点P在圆上,则d=r,反之也成立;
②点P在圆内,则d<r,反之也成立;
③点P在圆外,则d>r,反之也成立;
圆心角、弦和弧三者之间的关系:在同圆或等圆中,圆心角、弦和弧三者之间只要有一组相等,可以得到另外两组也相等;
圆的确定:不在一直线上的三个点确定一个圆;
垂径定理(及垂径定理的推论):垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧;
平行弦夹等弧:圆的两条平行弦所夹的弧相等;
圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数;
圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理及推论:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦的弦心距相等;
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等;
圆周角定理:圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半;
圆周角定理的推论:直径所对的圆周角是直角,反过来,的圆周角所对的弦是直径;
切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;
切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径;
切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,这一点到两切点的线段相等,它与圆心的连线平分两切线的夹角;
弧长计算公式:(R为圆的半径,n是弧所对的圆心角的度数,为弧长)
扇形面积:(R为半径,n是扇形所对的圆心角的度数,为扇形的弧长)
弓形面积
(6)尺规作图(基本作图、利用基本图形作三角形和圆)
作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角;作已知角的平分线;作线段的垂直平分线;过一点作已知直线的垂线;
(7)视图与投影
画基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图(主视图、左视图、俯视图);
基本几何体的展开图(除球外)、根据展开图判断和设别立体模型;

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