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  1. 《古诗两首》考点练兵:阅读篇

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  一年级语文知识   阅读:8613

概要:“铁匠”的大嗓门把作家召回现实,他喊了冷凌儿子的名字。冷凌抱着儿子在那张就诊椅子上坐定,一边描述儿子的病状,一边注视那双搓动的大手。距离近了,看得真切。那双大手很正常,看不出有什么异样。大概是一种怪癖。这怪癖占了多少时间!假若他急病人之所急,假若他全心全意履行救死扶伤的神圣职责,他肯定不会这样毫无意义地搓手不止!终于,停止搓手,开始听诊和按摸肚子了。这时“铁匠”的目光离开冷凌儿子的脸,像聆听美妙的小夜曲那样侧扬起头。就在他的目光移到对面女大夫身上的时候,他突然说:“不要这样!你的手指和听头都很凉,会把孩子惊吓的,还会受凉呢。孩子的肚皮又嫩又薄,经不起你的突然袭击……先把手搓暖……听头不要吊在胸前,该藏进衣服里……”女大夫连声应诺,脸也红了。冷凌的脸也悄悄地红了。儿科大夫的手……自己刚才构思的文章……“谢谢!”讽刺小说作家临离开诊室的时候向那位铁匠模样的儿科大夫致意,一点也不含讽刺的味儿。1.根据句意,选择恰当的动词填人下面的横线上。①然后( )进病婴的衣服下。②才( )手摸病婴的肚子。A.插 B.探 C.伸 D.按2.从哪些地

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  “铁匠”的大嗓门把作家召回现实,他喊了冷凌儿子的名字。

  冷凌抱着儿子在那张就诊椅子上坐定,一边描述儿子的病状,一边注视那双搓动的大手。距离近了,看得真切。那双大手很正常,看不出有什么异样。

  大概是一种怪癖。这怪癖占了多少时间!假若他急病人之所急,假若他全心全意履行救死扶伤的神圣职责,他肯定不会这样毫无意义地搓手不止!

  终于,停止搓手,开始听诊和按摸肚子了。这时“铁匠”的目光离开冷凌儿子的脸,像聆听美妙的小夜曲那样侧扬起头。就在他的目光移到对面女大夫身上的时候,他突然说:“不要这样!你的手指和听头都很凉,会把孩子惊吓的,还会受凉呢。孩子的肚皮又嫩又薄,经不起你的突然袭击……先把手搓暖……

  听头不要吊在胸前,该藏进衣服里……”

  女大夫连声应诺,脸也红了。

  冷凌的脸也悄悄地红了。儿科大夫的手……自己刚才构思的文章……

  “谢谢!”讽刺小说作家临离开诊室的时候向那位铁匠模样的儿科大夫致意,一点也不含讽刺的味儿。

  1.根据句意,选择恰当的动词填人下面的横线上。

  ①然后( )进病婴的衣服下。②才( )手摸病婴的肚子。

  A.插 B.探 C.伸 D.按

  2.从哪些地方可以看出眼前的男大夫与讽刺小说作家冷凌心目中的儿科大夫形象相差甚远?

  3.“那双手很正常,看不出有什么异常”与上文哪句相照应?

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