概要：10.(1)飞漱其间，清荣峻茂(2)雕栏玉砌应犹在 问君能有几多愁(3)则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也(每句1分，句中有误，该句不得分。)三、(25分)11.(25分)(1)答C得3分，答A得2分，答E得1分，答BD不得分。(2)小说题目运用了一语双关的手法(2分)，表面上是指张摆渡和柳摆渡撑船渡人(或：用船把人或物载过河)(1分)，其深刻含义是指张摆渡用后半生的种种努力，进行灵魂的自我救赎与解脱。(3分)(意思对即可)(3)①自私狭隘，缺乏公平竞争意识：为争生意，竟然用不光彩的手段，制造沉船事故，挤走了柳摆渡;②良知未泯，对自己的错误能深刻反省并补救：做错事后，一直愧疚，良心不安，其孤独和固守其实是一种良心的拷问和灵魂的救赎;③勤劳吃苦，有生活理想：不仅摆渡，还网鱼，用辛勤劳动供出了一个大学生。(每点2分，意合即可)(4)观点一：应该把秘密说出来。①张摆渡多年来一直愧疚，良心不安，背着沉重的思想包袱，说出来是一种解脱;②事情已过去多年，说出来柳摆渡也不会责怪并找他的麻烦;③说出来更能表现自己的真诚悔意和认识错误的勇气，
2017年高三语文第二次联考试卷,标签：高三语文课后习题答案,http://www.85jc.com10.(1)飞漱其间，清荣峻茂
(2)雕栏玉砌应犹在 问君能有几多愁
(3)则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也
(每句1分，句中有误，该句不得分。)
三、(25分)
11.(25分)(1)答C得3分，答A得2分，答E得1分，答BD不得分。
(2)小说题目运用了一语双关的手法(2分)，表面上是指张摆渡和柳摆渡撑船渡人(或：用船把人或物载过河)(1分)，其深刻含义是指张摆渡用后半生的种种努力，进行灵魂的自我救赎与解脱。(3分)
(意思对即可)
(3)①自私狭隘，缺乏公平竞争意识：为争生意，竟然用不光彩的手段，制造沉船事故，挤走了柳摆渡;②良知未泯，对自己的错误能深刻反省并补救：做错事后，一直愧疚，良心不安，其孤独和固守其实是一种良心的拷问和灵魂的救赎;③勤劳吃苦，有生活理想：不仅摆渡，还网鱼，用辛勤劳动供出了一个大学生。(每点2分，意合即可)
(4)观点一：应该把秘密说出来。①张摆渡多年来一直愧疚，良心不安，背着沉重的思想包袱，说出来是一种解脱;②事情已过去多年，说出来柳摆渡也不会责怪并找他的麻烦;③说出来更能表现自己的真诚悔意和认识错误的勇气，能得到柳摆渡的谅解。
观点二：已经没必要把秘密说出来。①多年来，张摆渡为自己的错误忏悔了无数次，并努力进行自我救赎，所以，秘密说不说出来已经不那么重要了;②时间久远，事情已成历史，此时说出来确实没有什么意义;③说出来可能会让柳摆渡对张摆渡产生不好的看法，容易节外生枝。
(观点2分，具体理由每点2分;不论持何种观点，言之成理即可。)
四、(25分)
1、(25分)(1)选A得3分，选D得2分，选E得1分，选BC不得分。(B、C两项均属于因果关系表述不符合原文，E项“思想激进”属于无中生有。)
(2)①启蒙老师的教导深入其心，影响到他后来的创作;②被张志新烈士事迹所感动，被烈士死难真相所震撼，有激情;③思索、反问、解剖灵魂和社会的年代促使诗人对时代和社会能深入思考;④雷抒雁具有正直人的良知、勇敢者的锐气、诗人的敏感和才华。(每点2分，答出任意三点即可)
(3)①诗人特别关注时代重大事件，创作与时代同步，发出时代的强音;②在诗歌作品中强烈地抒发自己真挚的爱憎情感，激情澎湃;③在生活和工作中富于激情。(每点2分，意合即可)
(4)方面一：生活中，毫不隐瞒个人的好恶、情绪和意见，性情直爽。①常奚落老同事名字不好;②打扑克时，喜忧情绪形之于色;③陕西剧团进京演出他都到现场提建议，有啥说啥。
方面二：工作中，毫不隐瞒自己的观点和态度，正直敢言。①别人赞誉他为“人民诗人”，他当即表示反感，不愿接受;②在古体诗词研讨会上，他直言反对设主席台，按官职排位的做法;③对近年诗歌创作的不良现象直抒己见，提出尖锐批评。
(每个方面4分，其中亮出观点1分，分述每点1分。)
五、(20分)
13.A
14.C(A项不合逻辑;B项语序不当和句式杂糅;D项搭配不当。)
15.C
16.(5分)微信是一款通过网络为智能手机快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊和视频聊天的应用软件。
17.(6分)参考示例：书是漫天星辰，我只看到一颗明星，亮在脑海中;书是满屋珠宝，我只捡了一粒珍珠，握在手心里。(比喻恰当，句式一致，可得满分。)
六、(60分)
18.参考2012年高考作文评分标准
参考立意：①用切实的行动来实现梦想，达到目标;②让知识和理论在实践中发挥作用;③要学会让复杂的问题简单化;④正确的答案不止一个;⑤育人要有巧妙的方法。(①②为最佳角度)
附：文言文参考译文
胡宿，字武平，常州晋陵人。胡宿为人清白谨慎，忠诚老实，内心坚强，外表平和。中举后任扬子县尉。县里发生水灾，老百姓被淹死(不少)，县令不能拯救，胡宿带领公私船只救活了数千人。凭他人推荐做了馆阁校勘，后升任集贤校理。任宣州通判时，有一个杀人的囚犯将被处死，胡宿怀疑判决有误而重新审讯，囚犯害怕受刑不敢翻供。胡宿让周围的人避开后又问，很长时间后囚犯才说：“我早晨将要往田里劳动，县吏把我绑到这里，我还不知道是什么原因。”胡宿拿来全部案卷(诉状)查看，仔细探究原来的记录，原来是一个妇女与奸夫合谋共同杀害了她的丈夫，却捉住这个农民来诬告他。
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