1. 人教版八年级上册第一单元 试卷集

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初二语文课后练习   阅读：8652次

概要： 16．浩瀚繁衍后裔 17．“山东”与“河南”位置对调。 18．(1)黄河孕育了中华民族，是中华文化的发源地。(2)黄河流域自然环境优越，有利于人类生存。 [4] [5] 19．C 20．“相传”表明材料来源于传说，并不可靠。“之一”表示并非惟一，还有其他地方。 21．黄河——中华民族的摇篮 22．退耕还林还草，保护植被，防止水土流失(与此意思相近即可)。 23．儿女不能全部回报父母的恩情，或父母给予的多、儿女回报的少。 24．为儿女吃尽了天下苦，受尽了世界罪，宁愿献出仅有一次的生命。 25．①完整地保留着儿子的房间；②保留着打招呼的习惯；③保留着吃饭时的位置；④伫立在街头等待儿子。 26．不理解父亲或不体谅父亲。理解父亲或体谅父亲。 27．①赞美父爱。②唤起儿女们的责任感。 28．①想到，考虑②只，只是 29．B 30．院中月光积水空明(澄澈清明) 31．①淡泊名利、流连自然。忙于投机钻营的“不闲” ②不得不做“闲人”的无奈和不甘心做“闲人”的积极进取之间的矛盾心情(意近即可)

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16．浩瀚繁衍后裔
17．“山东”与“河南”位置对调。
18．(1)黄河孕育了中华民族，是中华文化的发源地。(2)黄河流域自然环境优越，有利于人类生存。 [4] [5]
19．C
20．“相传”表明材料来源于传说，并不可靠。“之一”表示并非惟一，还有其他地方。
21．黄河——中华民族的摇篮
22．退耕还林还草，保护植被，防止水土流失(与此意思相近即可)。
23．儿女不能全部回报父母的恩情，或父母给予的多、儿女回报的少。
24．为儿女吃尽了天下苦，受尽了世界罪，宁愿献出仅有一次的生命。
25．①完整地保留着儿子的房间；②保留着打招呼的习惯；③保留着吃饭时的位置；④伫立在街头等待儿子。
26．不理解父亲或不体谅父亲。理解父亲或体谅父亲。
27．①赞美父爱。②唤起儿女们的责任感。
28．①想到，考虑②只，只是
29．B
30．院中月光积水空明(澄澈清明)
31．①淡泊名利、流连自然。忙于投机钻营的“不闲”
②不得不做“闲人”的无奈和不甘心做“闲人”的积极进取之间的矛盾心情(意近即可)
32．略
附加题
一．1．（1）得：收获。（2）见：同“现”，显露。
2．先须熟读，继以精思。熟读使其言皆出于吾之口，精思使其意皆若出于吾之心
3．心到。心既到矣，眼口岂不到乎?
4．介绍读书的步骤，并要专心致志。（不超字数，意思正确即可）
二．我为现场观众的热情而倾倒。（意思能避免尴尬，显出急智即可）

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