人教版八年级语文上册《大自然的语言》学案
- [10-10 23:15:55] 来源：http://www.85jc.com 初二语文课后练习 阅读：8159次
概要： 8、教师在学生回答的基础上作总结发言：通常采用的说明顺序有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序也就是事理顺序，如由一般到特殊，由主要到次要，由现象到本质、由简单到复杂。文章四部分内容有着密切的内在联系；第一部分引出说明对象，第二部分对此作具体阐释，第三部分是第二部分的进一步深入，又是第四部分说明的基础。全文采用逻辑顺序，条理分明，介绍的物候学知识通俗易懂，给人留下深刻的印象。 9、略 10、不能调整。这四个因素是按照影响程度，由大到小依次排列的。纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次。另外，纬度和经度是在地球上位置的不同，第三个因素是同一个地点的高下差异，这三者都是空间因素，最后一个则是时间因素，从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。对四个因素的解说由一个设问句引出，接下来用“首先”“第二”“第三”“此外”等连接词，使这一部分层次井然，条理清晰，易于接受。 11、B A C 12、销声匿迹：这里指消失了鸣叫声，藏起了形迹。翩然：动作轻快的样子。 13、A 14、时间顺序；举例子 15、不
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8、教师在学生回答的基础上作总结发言：通常采用的说明顺序有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序也就是事理顺序，如由一般到特殊，由主要到次要，由现象到本质、由简单到复杂。文章四部分内容有着密切的内在联系；第一部分引出说明对象，第二部分对此作具体阐释，第三部分是第二部分的进一步深入，又是第四部分说明的基础。全文采用逻辑顺序，条理分明，介绍的物候学知识通俗易懂，给人留下深刻的印象。
9、略
10、不能调整。这四个因素是按照影响程度，由大到小依次排列的。纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次。另外，纬度和经度是在地球上位置的不同，第三个因素是同一个地点的高下差异，这三者都是空间因素，最后一个则是时间因素，从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。对四个因素的解说由一个设问句引出，接下来用“首先”“第二”“第三”“此外”等连接词，使这一部分层次井然，条理清晰，易于接受。
11、B A C
12、销声匿迹：这里指消失了鸣叫声，藏起了形迹。翩然：动作轻快的样子。
13、A
14、时间顺序；举例子
15、不行。以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”。
16、第①句
17、分类别 举例子
18、
湿地的类型
自 然沼泽地 人 工水稻田
泥炭地水库
湖泊池塘
河流
海滩
盐沼
19、誉为
20、滞留沉积物、有毒物、营养物质从而改善环境污染
21、仅我国有记载的湿地植物就有2，760余种 湿地动 物的种类也异常丰富
22、外部形态。
23、多用约数 约 左右
24、略
......
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