概要：Section targeting内容预览： 第一单元复习资料 一、生字新词 第一课： 芜（ ）湖 荻（ ）港 泄（ ）气 锐不可当（ ） 殷（ ）切 溃（ ）退 督（ ）战 莽（ ） 歼（ ）灭 绥（ ） 禧（ ） 要塞（ ） 阌（ ） 聿（ ） 濂（ ） 遏（ ）制 第二课： 寒噤（ ） 黄梢（ ） 趴在（ ） 蹿（ ） 张皇失措（ ） 仄歪（ ） 飒飒（ ） 吆喝（ ） 浸（ ） 悠然自得（ ） 第三课： 地窖（ ） 揣（ ） 迫击炮（ ） 瓦烁（ ） 堡（ ） 削去（ ） 耸立（ ） 枕（ ） 鞠躬
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第一单元复习资料
一、生字新词
第一课：
芜（ ）湖 荻（ ）港 泄（ ）气 锐不可当（ ） 殷（ ）切
溃（ ）退 督（ ）战 莽（ ） 歼（ ）灭 绥（ ）
禧（ ） 要塞（ ） 阌（ ） 聿（ ） 濂（ ）
遏（ ）制
第二课：
寒噤（ ） 黄梢（ ） 趴在（ ） 蹿（ ） 张皇失措（ ）
仄歪（ ） 飒飒（ ） 吆喝（ ） 浸（ ） 悠然自得（ ）
第三课：
地窖（ ） 揣（ ） 迫击炮（ ） 瓦烁（ ） 堡（ ）
削去（ ） 耸立（ ） 枕（ ） 鞠躬（ ）（ ） 匍匐（ ）腋窝（ ） 闪烁（ ）僵硬（ ） 屏障（ ） 烛芯（ ）颤巍巍（ ）
第四课：
缀满（ ） 赞誉（ ） 晨曦（ ） 鹭（ ） 恍若（ ）
瞥见（ ） 珐琅（ ）（ ） 箱箧（ ） 绸缎（ ） 琉璃（ ）（ ）赃物（ ） 惊骇（ ）
第五课：
泄（ ） 粹（ ） 雕（ ） 旭（ ） 恍惚（ ）（ ） 耶（ ）坟（ ） 苓（ ） 荒谬（ ）（ ） 憧憬（ ）（ ）缭绕（ ）（ ）穆（ ） 蜿蜒（ ）（ ）
二、根据意思写成语。
1、比喻说话、做事不直截了当。（ ）
2、形容夜晚的天气晴和美好。（ ）
3、慌慌张长，不知怎么办才好。（ ）
4、（姓名、事件、精神等）永远流传，不可磨灭。（ ）
5、不能够用语言形容。（ ）
6、宏伟美丽。（ ）
7、形容原有的东西完全失去。（ ）
8、伟大的功绩。（ ）
9、脸色像泥土一样，形容极端惊恐。（ ）
10、深得难以测量。比哈对人或事物的情况捉摸不透。（ ）
三、文学常识。
1、新闻六要素： ；五部分指：
2、《芦花荡》作者是 ，是“ 派”的代表作家，本文选自《 》，与《 》并称为“姊妹篇”。
3、《蜡烛》的作者是 （前苏联人）
4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者 是 国人，代表作有《 》、《 》、《 》 等。
5、《亲爱的爸爸妈妈》作者是 。
6、默写三句关于“战争”的古诗词。
7、下列对新闻(消息)体裁的解说，不正确的一项是 ( )
A．真实性、及时性、简明性是新闻(消息)的特性。
B．就结构而言，新闻(消息)一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。
C．新闻(消息)的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，它与记叙：记叙要素完全相同，因此，我们可以说新闻(消息)是记叙文的一种。
D．对于新闻(消息)要素，西方有五w之说，即WHAT(何事)、WHO(何人)、WHEN (何时)、WHERE(何地)、WHY(何因)。
四、病句修改。
(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。
(2)为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。
(3)他对自己能否学好电脑，充满了信心。
(4)通过这次实践活动，使我深受教育。
(5)目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
(6)在江苏省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品
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五、重点篇目精彩语段阅读
（一）、《芦花荡》
（一）
第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼 子 在 水 里qiú( )着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。
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