1. 人教版八年级上册语文《答谢中书书》教案

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初二语文课后练习   阅读：8593次

概要： 四、背诵默写 1、怎样才能背得又快有准？推荐方法。 2、自背、互背。 3、当堂默写 ，同桌订正。 五、拓展延伸 1、文中说“山川之美，古来共谈。”请你积累几句描绘山水美景的诗句。 2、上网搜集美景的图片，配上本文恰当的文句，制作一套图文并茂的幻灯片。 3、借鉴本文写景的方法，以雾为描写对象，写一个片段。（300字左右） 板书设计： 答谢中书书 陶弘景 总领全文：山川之美，古来同谈 仰视：高峰入云 层次井然，叙议结合 俯视：清流见底 语言凝练，句式整齐 具体描绘： 平视：两岸石壁，青林翠竹 晨：晓雾将歇，猿鸟乱鸣 沉醉山水的喜悦 昏：夕日欲颓，沉鳞竞跃 与古今知音共赏美景的自豪 感叹抒怀：欲界仙都 与其奇者编辑推荐人教版八年级语文上册各课同步练习汇总人教版八年级语文上册各课学案汇总初中各年级各科期中考试考前冲刺题汇总小编寄语：

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四、背诵默写
1、怎样才能背得又快有准？推荐方法。
2、自背、互背。
3、当堂默写 ，同桌订正。
五、拓展延伸
1、文中说“山川之美，古来共谈。”请你积累几句描绘山水美景的诗句。
2、上网搜集美景的图片，配上本文恰当的文句，制作一套图文并茂的幻灯片。
3、借鉴本文写景的方法，以雾为描写对象，写一个片段。（300字左右）
板书设计：
答谢中书书
陶弘景
总领全文：山川之美，古来同谈
仰视：高峰入云 层次井然，叙议结合
俯视：清流见底 语言凝练，句式整齐
具体描绘： 平视：两岸石壁，青林翠竹
晨：晓雾将歇，猿鸟乱鸣 沉醉山水的喜悦
昏：夕日欲颓，沉鳞竞跃 与古今知音共赏美景的自豪
感叹抒怀：欲界仙都 与其奇者

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