概要： 7.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？ 8.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ 9.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？ 10.上文画线句子在内容和写法上有何特点？ 11.张岱曾有《自题小像》一文，“功名耶落空，富贵耶如梦。忠臣耶怕痛，锄头耶怕重，著书二十年耶而仅堪覆瓮。之人耶有用没用？”覆瓮，比喻著作毫无价值，只可以作盖酱罐用，多用为谦词。联系文章的思想感情，这其中包含了作者怎样的深意？请写出的体验。 三、拓展训练：阅读下面袁宏道的两篇西湖名文，完成文后习题。 （一）西湖 袁宏道 从武林门向西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉年二月十四日也。 晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日，石篑兄弟
人教版八年级语文上册第29课《湖心亭看雪》同步练习及答案,标签：初二语文课后习题答案,http://www.85jc.com 三、拓展训练：阅读下面袁宏道的两篇西湖名文，完成文后习题。
（一）西湖
袁宏道
从武林门向西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉年二月十四日也。
晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。
12.给加点的字注音。
突兀（ ）即棹（ ）小舟入湖
已不觉目酣（ ）神醉 波纹如绫（ ）
13.加点的字词解释有误的一项（ ）
A.即棹小舟入湖：名词船桨，这里作动词，划桨 B.已不觉目酣神醉：喝醉酒
C.觅阿宾旧住僧房：寻找 D.余游西湖始此：开始
14.用现代汉语翻译下列句子。
（1）茶毕，即棹小舟入湖。
译文：
（2）已不觉目酣神醉。
译文：
15.文中游西湖的路线是怎样的？
16.按下面的意思，分别写出相关的文句。
（1）作者描写西湖全景的句子是__________________。
（2）描写初见西湖美景时心态的句子是_____________________。
17.用现代汉语描绘下列景色。
山色如娥，花光如颜，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。
（二）晚游六桥待月记
袁宏道
西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下， 始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
【注】①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。
18.解释下列语句中加点词的意思。
（1）梅花为寒所勒 勒： （2）山岚设色之妙 设：
19.下列各组句中加点词的意思相同的一组是（ ）
A.①是金陵人，客此 ②此乐留与山僧游客受用 B.①猿则百叫无绝 ②月景尤为清绝
C.①矜、寡、孤、独废疾者皆有所养 ②皆在朝日始出 D.①梅花为寒所勒 ②歌吹为风
20.翻译下面的句子。
此乐留与山僧游 客受用，安可为俗士道哉？
译文：
参考答案
1.凇、沆砀、ráo、jiè、毳、毡、dī、ɡēnɡ、qiǎnɡ
2.（1）细毛皮衣；（2）寒气弥漫的样子；（3）小草；（4）大酒杯；（5）小声地不断念叨；（6）晚上八点左右；（7）通“桡”，撑，划；（8）客居。
3.（1）陶庵梦忆、张岱、陶庵、明末清初、《西湖梦寻》（2）湖中人鸟声俱绝 （3）余拿一小船 拥毳衣炉火 （4）莫说相公痴 更有痴似相公者（5）“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”；“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄”；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。（6）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；“未若柳絮因风起”；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”；“燕山雪花大如席”；“雾凇沆砀，天与云与山与水”
4. D
5.怀念故国的深情
6. (1)古代夜问的计时单位，一夜分为五更；还(2)表转折关系的连词；表顺接关系的连词
(3)一道；全 (4)哪里；句末语气助词
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