概要：北大附中远程教育网 ●作业导航 １、了解端午的风俗； ２、评价文章的结构； ３、品味独具特色的语言。 一、基础部分 １、下列加粗字注音有误的一项是（） Ａ、门槛（kǎn）贴符（fú） Ｂ、车胤（yìn）门楣（méi）
《端午的鸭蛋》同步练习,标签：初二语文课后习题答案,http://www.85jc.com
一、基础部分
１、下列加粗字注音有误的一项是（ ）
Ａ、门槛（kǎn） 贴符（fú）
Ｂ、车胤（yìn） 门楣（méi）
Ｃ、苋菜（xiàn） 浙江（zhē）
Ｄ、络子（lào） 蛋壳（ké）
２、辨字组词。
稹：_________ 楣：_________
嗔：_________ 媚：_________
纽：_________ 萤：_________
扭：_________ 莹：_________
３、指出加粗词语使用不当的一项（ ）
Ａ、我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。
Ｂ、班长走上讲台，连珠炮似的发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。
Ｃ、曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。
Ｄ、这场晚会，小演员们的精湛演奏技能，征服了观众们的心。
４、汪曾祺，江苏________人，________家。元稹，________代诗人，和________同时代，并称“________”。
曾经沧海难为水，________。袁枚，________代诗人，________家。
阅读下文，完成５～８题。
端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。
孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！
小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗？车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大概是不行的。
５、端午节，是阴历__________月__________日，高邮端午的风俗是________________。据传说，端午节包粽子是纪念伟大的爱国诗人__________的。
６、和“囊萤映雪”故事相似的另一个故事是什么？
答：__________________________________________________________。
７、仔细体会画线句的语言特色。
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