概要:①根据语境,文中括号内应填入的一个词语是 。(1分)②从文中找出一个与“20世纪的作业中”的“作业”意思相同的词语。(1分)③模仿画横线的句子,写一个句子。(3分)例句:历史是一本书,时间是一支笔。仿写:④给文中(a)处、(b)处的横线上补两个例子,要与后面的两个句式相同或相似。(3分)补写句:二、阅读理解(37分)(一)二翁登泰山昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善。”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山,乙翁欲扶之。甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。【注释】①向:从前。②冀
人教版七年级下册第三单元达标测验题【特约套卷】,标签:初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com①根据语境,文中括号内应填入的一个词语是 。(1分)
②从文中找出一个与“20世纪的作业中”的“作业”意思相同的词语。(1分)
③模仿画横线的句子,写一个句子。(3分)
例句:历史是一本书,时间是一支笔。
仿写:
④给文中(a)处、(b)处的横线上补两个例子,要与后面的两个句式相同或相似。(3分)
补写句:
二、阅读理解(37分)
(一)
二翁登泰山
昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善。”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山,乙翁欲扶之。甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。
【注释】①向:从前。②冀、雍:古代两个州的名称。③曩:以往,过去。④绝:横渡。
1、解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)甲翁之妻子去乡( ) (2)是山余亦未登( )
(3)愚公年且九十( ) (4)翌日,二翁偕往( )
2、翻译下面的句子。(6分)
(1)差矣,汝之言! 译文:________________________________
(2)今吾辈方逾六旬,何老之有! 译文:________________________________
3、二翁登泰山,表现了他们___________________________的精神。(3分)
(二)
胸像(王鼎钧)
①如果安放在纪念馆的胸像忽然说话,定是你永生难忘的经验。回忆起来,那天的事几乎就是如此。
②夏季常有这样的好天气,气温35度,浮云蔽日,海风习习,扛个木架摆在路旁做小生意的人都出来了。有个中国人占了一小段地方,架起他替丘吉尔画的像,他替玛丽莲·梦露西的像,打开一把椅子。你如果坐上他的椅子,他就替你画一张,使你感觉足以与丘翁玛姊并列。
③起初,我没有看见那画家,也没有看见丘吉尔和梦露,我的注意全被一尊胸像吸住。他的两臂,在我们的T型汗衫所及的地方截去。大腿,除去和臀部相连的部位,也就所余无几了。他大概是在一次大手术后变成这般模样。但他完全没有憔悴,完全没有消沉,死去活来的大手术并未断送他的元气和信心。他还年轻,不但胸部肌肉结实,脸上眼里也流露锐气。
④他坐在那里被画。他是坐在自己的轮椅上。那中国画家认真工作,一言不发。一个腰短腿长的美国佬,裤带歪在肚皮上,在旁边跟被画的人说话。那胸像的眼珠在动,胸肌在微微起伏,嘴唇开合,语调清朗流利。那作画的人一言不发,只是抬眼低眉,手不停挥,眼镜的镜片闪闪,纸上的铅笔簌簌,不久,他们就有了小小一圈观众和听众。行人若非特别匆忙,不会不停下看铜像怎样离开大理石的基座,现身街头成为血肉之躯。
⑤失去四肢的青年毫不介意有人看他,他既未兴奋,也不自卑,倒是作画的人有些紧张起来。他正在仔细描绘残缺的部分,他好像为自己的残忍有些不安,说不定还因为他所画的并非丘吉尔而略感羞惭。被画的人频频以自己勃勃的兴致感染他,“画的是全身吗? ”“是,
全身。”“对,我要全身,要你把我所有的肌肉都画上去!”我的天!全部的肌肉!
⑥他画得真不坏。他拿着画像让他的顾客欣赏,折叠起来,放进轮椅上的一个袋子里。他依照顾客的指示,颤抖着,从那完好的胸脯上取出钱来。然后,那青年用牙齿操纵一个特制开关,开动轮椅,梦一般地消逝在秋风里。
(选自《散文家喜爱的散文》)
4.文中第①、③两段中加点的“胸像”分别指什么?(4分)
5.第④段中画波浪线的句子属于 (①场面、②细节)描写,刻画了残疾青年 。(4分)
6.结合全文,从形式或内容上任选一个角度,谈谈第⑤段中画线句子的表达效果。(5分)
7.文中的中国画家和残疾青年这两个人物,你更喜欢哪个?说说你喜欢的理由。(5分)
8.生活中像残疾青年这样的人物也不少,请说说他们其中一个人的故事,并谈谈你从故事中得到的启示。(6分)
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