概要：三、作文(60分) 人生有许多的一次又一次，这些一次次的事情使我们的生活更加精彩，那一次的失败，你学会了如何面对;那一次的感动，你懂得了感恩;那一次的泪水，你得到了成长...... 请以“那一次，我___________”为题写一篇记叙文。 要求：把题目补充完整;不少字500字;文中不得出现真实班级、姓名附加题：(10分) 王生好学而不得法。其友李生问之曰：或谓君不善学，信乎?王生不说，曰：凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎?李生说①之曰：孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也?王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。学者之大忌，莫逾自厌②，盍改之乎?不然，迨③年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣!王生惊觉，谢曰：余不敏今日始知君言之善请铭之坐右以昭炯戒④。「注释」①说：shuì劝说。②厌：满足。③迨：等到。④炯戒：明显的警戒。1、 解释加点词语在句子中的意思。(2分) (1)
七年级语文下册期中调研测试题,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com三、作文(60分) 人生有许多的一次又一次，这些一次次的事情使我们的生活更加精彩，那一次的失败，你学会了如何面对;那一次的感动，你懂得了感恩;那一次的泪水，你得到了成长...... 请以“那一次，我___________”为题写一篇记叙文。 要求：把题目补充完整;不少字500字;文中不得出现真实班级、姓名
附加题：(10分) 王生好学而不得法。其友李生问之曰：或谓君不善学，信乎?王生不说，曰：凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎?李生说①之曰：孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也?王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。学者之大忌，莫逾自厌②，盍改之乎?不然，迨③年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣!王生惊觉，谢曰：余不敏今日始知君言之善请铭之坐右以昭炯戒④。
「注释」①说：shuì劝说。②厌：满足。③迨：等到。④炯戒：明显的警戒。
1、 解释加点词语在句子中的意思。(2分) (1)是不亦善学乎( ) (2)夫善学者不耻下问( )
2、文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。(3分)
余 不 敏 今 日 始知 君 言 之 善 请 铭 之 坐 右 以 昭 炯 戒。
3、李生认为怎样才是善学者?(用自己的话回答)(2分)
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4、文中的王生是一个怎样的人?(3分)
七年级语文期中考试题答案
一、基础积累 1、谁家玉笛暗飞声 何人不起故园情 (2)影入平羌江水流 思君不见下渝州 (3)朔气传金柝，寒光照铁衣 (4)贤于材人远矣 则其受于人者不至也 (5)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 2、B C 3、潇洒 拓宽 4、欣赏别人的胸襟开阔，进而提高自己的肚量。 5、示例：时间悄然流逝，不知不觉间美好的中学生生活在忙碌中过去了一半，收获颇多，知识水平提高了，视野开阔了，还收藏了许多难忘的回忆。 6. (3分)电脑游戏已成为青少年的主要娱乐形式;他们热衷于网吧;以寻求快乐为主要目的;占用了许多宝贵时间(以上4个点写出三点即可) 7. (3分)作为一种新型的娱乐形式，电脑游戏有助于培养青少年的创新能力，有较好的放松减压效果，但过度参与，会形成依赖甚至成瘾，有些不良内容还会影响青少年身心健康。因此玩电脑游戏应有节制。 8. (2分)如：“玩物丧志”、“学习娱乐两不误”等。 二、文言文阅读 9、(1)你现在当权掌管事务，不可不学习。 (2)士别三日，就要用新眼光去看待，长兄为什么知道这件事这么晚啊! 10、但当涉猎，见往事耳; 卿今当涂掌事，不可不学
11、卿今者才略，非复吴下阿蒙 采用侧面描写的方法突出吕蒙通过学习才学突飞猛进。
12、围绕读书的重要性来谈则可。
三、现代文阅读
13、“我”急于回家见爸爸，把自己这一天的情况和收获告诉他。 14、这段景物描写，暗示爸爸好长时间没有收拾它们了，暗示爸爸的病情十分严重，为后文爸爸的花儿落了，爸爸的生命不可挽回作铺垫。 15、这是为爸爸的病故给我心中造成的悲痛作感情的铺垫和渲染，写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。 16、示例：成长会带给我们欣喜，让我们对未来充满期待，但同时也意味着一份责任，对家人，对社会，对自己。只要我们能善待生命，善待生活，快乐的时光就会围绕着你我。
17、那道光、那只山鹰。 18、这是老人对年轻人的鼓励，激励他在困难和挫折面前不要放弃自己的信念。 19、(能结合语境，想象合理，扣住镇定冷静的心理来谈可给满分。) 20、张海迪高位截瘫，以惊人的毅力克服常人所不能想象的困难，自学成才。 贝多芬双耳失聪，以顽强的斗志抒写壮丽的一生。 21、略(能扣住“面对困难，永不放弃”的主旨加以阐述，表达清楚流畅，可给满分) 四、名著阅读 22、写两个舅舅为争家产打架斗殴的场景。 23.既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 24、示例：这两句话运用了比喻的修辞手法(1分)，形象生动地(1分)描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态(1分)，流露出“我”极端厌恶的情感。(1分)
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