1. 人教版七年级上册第二单元 试卷集

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读：8458次

概要： 12.提示：本题应联系上下文内容来写出女孩的特点。 是对人物动作、神态的描写；表现了小女孩善解人意。 [4] [5] 13.提示：“那夜我睡不好了”是结果，试题要求回答原因，因此应从上文寻找。 得知卡雅脑子里长了个瘤。 14.提示：尽管题中要求回答“又”不能删去的理由，其实是问：为什么要用“又”，即要求从文中找出相关的依据。 上文写我换药时，卡雅曾跑来为我拉琴，从精神上减轻我的疼痛；我被卡雅善解人意、坚强、乐观的精神所感动。 15.心中想应该坚强；卡雅脑里的瘤越长越大；①泪水味道苦涩，②内心痛苦。 16.提示：写出“美丽”的两个含义，应从表层及内在两方面思考。 ①眼睛长得美；②卡雅心灵美。 （三）17.沙漠行踪 18.初次闯入沙漠，作者的心便被震撼了；多次冲出与闯入被一种远离尘世的久违的至美陶醉了。 19.提示：沙漠是至美的；是沧桑与美的结合；是自尊洁净和永恒的；是完美与纯粹的；是疯狂与暴虐的；是简单纯朴刚硬的民风是没有铜臭气的人类文明等。 20.沙漠将教会人类怎样生活，怎样看到自己良心

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12.提示：本题应联系上下文内容来写出女孩的特点。
是对人物动作、神态的描写；表现了小女孩善解人意。 [4] [5]
13.提示：“那夜我睡不好了”是结果，试题要求回答原因，因此应从上文寻找。
得知卡雅脑子里长了个瘤。
14.提示：尽管题中要求回答“又”不能删去的理由，其实是问：为什么要用“又”，即要求从文中找出相关的依据。
上文写我换药时，卡雅曾跑来为我拉琴，从精神上减轻我的疼痛；我被卡雅善解人意、坚强、乐观的精神所感动。
15.心中想应该坚强；卡雅脑里的瘤越长越大；①泪水味道苦涩，②内心痛苦。
16.提示：写出“美丽”的两个含义，应从表层及内在两方面思考。
①眼睛长得美；②卡雅心灵美。
（三）17.沙漠行踪
18.初次闯入沙漠，作者的心便被震撼了；多次冲出与闯入被一种远离尘世的久违的至美陶醉了。
19.提示：沙漠是至美的；是沧桑与美的结合；是自尊洁净和永恒的；是完美与纯粹的；是疯狂与暴虐的；是简单纯朴刚硬的民风是没有铜臭气的人类文明等。
20.沙漠将教会人类怎样生活，怎样看到自己良心的温度。
21.展现了一幅纯美而圣洁的沙漠图景。对纯朴美好社会理想的向往和追求。
22.（参考）①要直面人生，不回避现实。②要热爱自然，改造自然。③要适应环境，乐观地面对现实和生活。④像作者一样用“生命与意志的不屈”对抗世俗，尽责社会。⑤要面对现实，对生活充满信心和希望，等等。
（四）23.我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵吗？
24.美丽忠诚25.色彩姿态根须
26.运用第二人称写青菜（与之相近的表达亦可，答“对事物抒情”也可以）
27.①文中画横线的文字起着对比、反衬的作用，更加突出了青菜的美好。②文中“任意”“笑嘻嘻”“轻率”与“小心翼翼”形成对比，表现了孩子们对青菜的情感，突出了青菜的可爱。③文中用“高高翘起”“自我炫耀”“凌空悬挂”来分别写狗尾巴草、灯笼草和黄瓜，反衬了青菜的姿态的谦卑（以上三种答案，答对其中任何一个都可以）
（五）28.①聘请了一个南方的教书先生来教导他的儿子。②请辞退掉（他）。③天下姓氏这样多，为什么偏偏姓万？从早晨到现在，才写了五百画。
29.连续几代人不识字；执笔描红习字；借代手法。
30.学习的敌人是骄傲自满。浅尝辄止，不求甚解，是什么也学不到的。
三、31.提示：写作时一定要联系自己的生活实际，不要架空谈论。

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