人教版七年级语文同步练习(全套可下载)
- [10-10 23:17:41] 来源:http://www.85jc.com 初一语文课后练习 阅读:8584次
概要: 11、这首诗通过写童年时的想往、困惑和成年后的感悟、信念,启示我们: 。诗中表明主旨的诗句是: 12、“今天啊,我竟没想到/一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了根……”,这句话采用了什么修辞手法?有什么表达效果? 答: 13、“那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次润湿了我枯干的心灵……。”诗中的海潮指的是什么?整句话的含义是什么? 答: 14、有人说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”这个句子充满哲理。请你也试着将全诗浓缩成带哲理性的一句话。 答: 四、 阅读下列诗句,回答问题。 意志倒下的时候 生命也就不再屹立 歪歪斜斜的身影 又怎耐得 秋叶萧瑟 晚来风急 垂下头 只是为了让思想扬起 你若有一个不屈的灵魂 脚下,就会有一片坚实的土地 无论走向何方 都会有无数双眼睛跟随着你 从别人那里 我们认识了自己 (汪国真) 15、请写出诗中能表现主旨的语句。 16、请写出画线句子所蕴含的意思。 第二课《走一步 再走一步》 (建议安排2课时)
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11、这首诗通过写童年时的想往、困惑和成年后的感悟、信念,启示我们:
。诗中表明主旨的诗句是:
12、“今天啊,我竟没想到/一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了根……”,这句话采用了什么修辞手法?有什么表达效果?
答:
13、“那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次润湿了我枯干的心灵……。”诗中的海潮指的是什么?整句话的含义是什么?
答:
14、有人说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”这个句子充满哲理。请你也试着将全诗浓缩成带哲理性的一句话。
答:
四、 阅读下列诗句,回答问题。
意志倒下的时候
生命也就不再屹立
歪歪斜斜的身影
又怎耐得
秋叶萧瑟 晚来风急
垂下头
只是为了让思想扬起
你若有一个不屈的灵魂
脚下,就会有一片坚实的土地
无论走向何方
都会有无数双眼睛跟随着你
从别人那里
我们认识了自己
(汪国真)
15、请写出诗中能表现主旨的语句。
16、请写出画线句子所蕴含的意思。
第二课《走一步 再走一步》
(建议安排2课时)
[学法导引]
《走一步,再走一步》写的是“我”童年时的一次经历,其中蕴含着深刻的哲理,使我们从中体会到人生的经验。作者生动细致地叙述了我小时候冒险脱险的故事,告诉我们在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,将困难化整为零,走一步,再走一步,定能战胜它。
学习这篇课文首先要能理解清全文冒险脱险的情节,画出文末的主旨句,进而理解全文的中心。其次要细心品味作者细致生动的描写,从中吸取语言养料,提高表达水平。还要把自己当作亨特,去“亲临亲历”,从亨特的脱险经历中得到宝贵的启示,学会战胜生活中的困难。
[典题例析]
例题:品读下面语句,简析其表达效果。
1、我听见有人在啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
2、我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
解析:第1题考表达效果的理解分析,第2题考对全文主旨的理解。
参考答案:
1、听见有人啜泣,竟然不知道是谁。最后才发现是自己。可见,“我”当时已经被吓傻了。这句心理描写,生动传神,既有点夸张,又很符合当时的情景,充满了童真童趣。
2、这句话用议论的方式点明全文的主旨,通过亨特的体验,告诉我们在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,将困难化整为零,走一步,再走一步,定能战胜它。
[课时训练]
训练一
一、选择题。
1、以下带点的字注音正确的一项是( )
A、训诫(jiè) 耸立(sǒng) 迂回(xū)
B、啜泣(zhuì) 纳罕(hǎn) 嶙峋(lín xún)
C、屹立(yì) 屡次(lěi) 头昏目眩(xuàn)
D、萧瑟(sè) 头颅(lú) 小心翼翼(yì)
2、下列词语或带点的字解释正确的一项是 ( )
A、训诫:告诫、教导 嶙峋:形容人很瘦
B、头昏目眩:眼睛昏乱 小心翼翼:翅膀
C、啜泣:哭泣 纳罕:惊奇、诧异
D、迂回:迂腐 凝视:长久地望着
3、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是 ( )
A、那是费城七月里一个闷热的日子。
B、“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
C、暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。
D、我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。
二、填空题。
4、注意下列句子中对话的引用方式,在方格内填上恰当的标点符号。
(1)“嗨!”内德说□“我们很久没爬悬崖了。”
(2)“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道□
(3)妈妈说□“快去快回来。”
5、下面各句中都有一个错别字,请在这个字下面划横线,并在括号内写出正确的字。
(1)当我感到前途茫茫而恢心丧气时,我提醒自己……。 ( )
(2)我听见有人辍泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。 ( )
(3)我惊奇而自毫地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。 ( )
(4)暮色仓茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。 ( )
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