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  1. 人教版七年级语文上册《化石吟》同步练习

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8510

概要: 在随后不久,曼特尔先生又在发现化石的地点附近找到了许多这样的牙齿化石以及相关的骨骼化石。为了弄清这些化石到底属于什么动物,曼特尔先生把这些化石带给了法国 博物学家居维叶,请这位当时在全世界都是最有名的学者给予鉴定。 说实在的,居维叶也从来没有见过这类化石,而他读过的所有的由前辈科学家撰写的书籍和论文中也从来没有提到过这种化石。不过,居维叶还是根据他掌握的相当丰富的动物学知识做了一个判断,他认为牙齿是犀牛的,骨骼是河马的,它们的年代都不会大古老。 曼特尔先生对居维叶的鉴定非常怀疑,他认为居维叶的结论大草率了。他决定继续考证。从此,只要一有机会,他就到各地的博物馆去对比标本、查阅资料。 两年后的一天,他偶然结识了一位在伦敦皇家学院博物馆工作的博物学家,此人当时正在研究一种生活在中美洲的现代蜥蜴--鬣蜥,于是,曼特尔先生就带着那些化石来到伦敦皇家学院博物馆,与博物学家收集的鬣晰的牙齿相对比

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在随后不久,曼特尔先生又在发现化石的地点附近找到了许多这样的牙齿化石以及相关的骨骼化石。为了弄清这些化石到底属于什么动物,曼特尔先生把这些化石带给了法国 博物学家居维叶,请这位当时在全世界都是最有名的学者给予鉴定。
说实在的,居维叶也从来没有见过这类化石,而他读过的所有的由前辈科学家撰写的书籍和论文中也从来没有提到过这种化石。不过,居维叶还是根据他掌握的相当丰富的动物学知识做了一个判断,他认为牙齿是犀牛的,骨骼是河马的,它们的年代都不会大古老。
曼特尔先生对居维叶的鉴定非常怀疑,他认为居维叶的结论大草率了。他决定继续考证。从此,只要一有机会,他就到各地的博物馆去对比标本、查阅资料。
两年后的一天,他偶然结识了一位在伦敦皇家学院博物馆工作的博物学家,此人当时正在研究一种生活在中美洲的现代蜥蜴--鬣蜥,于是,曼特尔先生就带着那些化石来到伦敦皇家学院博物馆,与博物学家收集的鬣晰的牙齿相对比,结果发现两者非常地相似。喜出望外的曼特尔先生就此得出结论,认为这些化石属于一种与鬣蜥同类、但是已经绝灭了的古代爬行动物,并把它命名为“鬣蜥的牙齿”。
后来,随着发现的化石材料越来越多,人类对这些远古动物的认识也越来越深入,我们知道所谓的“鬣晰的牙齿”这种动物实际上是种类繁多的恐龙家族的一员;它确实与鬣蜥一样属于爬行动物,但是它与真正的鬣蜥的亲缘关系比起与其他种的恐龙的关系还要远呢!但是,按照生物命名法则,这种最早被科学地记录下来的恐龙的种名的拉丁文字并没有变,依然是“鬣蜥的牙齿”的意思。不过,它的中文名称则被译成为禽龙。
因此请记住:禽龙是科学史上最早记载的恐龙。同时,别忘了曼特尔这个名字以及他那位热爱大自然的妻子。
1、结合语境解释下列词语。
草率: 喜出望外:
2、第一节的空格中应填入哪些词语 ( )
A.收集 研究 寻找 采集 B.研究 收集 寻找 采集
C.收集 研究 采集 寻找 D.研究 收集 采集 寻找
3、第二段画线句子表明这块化石之所以能被发现的两个原因,请把你的
理由解写在下面:
A. ,
B. 。
4、为什么“曼特尔先生对居维叶的鉴定非常怀疑,他认为居维叶的结论太草率了。”请你在文章中找出怀疑的理由。
5、我们可以从曼特尔夫妇身上学到些什么呢?

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参考答案
十六.《化石吟》
一、huàn cáng mǎ ké 骸 潜 葱 叹
二、1.B 2.C 3.D 4.C
三、1.这句话表明科学家通过对化石的研究,得出生物进化的科学观点,否定了上帝创造万物的说法;这些深埋在地下的化石,足以证明了生命是生生不息,繁衍不断的。
2.因为化石为科学家研究生物进化提供了必要的条件,这些有机物的残渣就是生命的信息。而这些信息还要靠科学家进行研究,不是直接表现生物进化的历史,所以说是“密码”。
3.采用排比的修辞手法,表明无论时间多么久远,无论变化多大,都阻拦不了生命的航船从太古向近代进发,生命的形式也由低级向高级演化。
4.运用第二人称“你”,显得亲切自然。流露作者对大自然的热爱和赞美之情。
四、1.(做事)不认真,敷衍了事。 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
2.A
3.A. 因为修路而使岩石裸露,岩石中的化石也才有可能被发现。
B. 曼特尔夫人已经养成了观察岩石、寻找化石的习惯。
4.这些牙齿和骨骼化石是在一个发现的,应该是属于同一种动物,犀牛和河马不可能群居在一起;曼特尔“见过许许多多远古动物的化石牙齿,可是没有一种能够与这么大、这么奇特的牙齿相似”,所以居维叶认为这是犀牛的牙齿是不可能说服曼特尔的。
5.首先要学习他们对科学的热爱与强烈的好奇心,其次要学习他们不迷信权威,还有他们为了寻找答案持之以恒的努力,不达目的不罢休的精神。

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