概要： ⑷“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。 ⑸“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 ⑹“对不起，我自己会判断。”父亲开始读诗。 ⑺我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 ⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 ⑼我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 ⑽“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” ⑾“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？” ⑿我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。加入初一学习小组 精品资料 免费奉送！ ⒀几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。 ⒁现在我已经有了很多作
人教版七年级语文上册第二单元提高测试卷,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com参考答案
提高卷
1、tuì zǐ 蓝 缀
2、⑴即，达到 ⑵举，全
⑶故，旧的 ⑷齐，看齐 ⑸泯，灭 ⑹匪，非 不
⑺愧，惭愧 ⑻旷，开阔
3、⑴神态描写 语言描写 ⑵心理描写 行动描写 ⑶语言描写 ⑷行动描写
4、⑴己所不欲，勿施于人 ⑵诲人不倦 ⑶学而不厌 ⑷不耻下问 ⑸三人行，必有我师焉 ⑹任重而道远
5、⑴流沙河 不懈地追求，不停地攀登 ⑵诺贝尔物理奖 诺贝尔化学奖 ⑶记录孔子及其弟子的言行 学而不思则罔，思而不学则殆 知之为知之，不知为不知，是知也
6、像 它 回家 了解 从此 放下 没入 都 离开 拿
7、闻讲《左氏春秋》，爱之。自是手不释书。
8、（略）
9、成了朝夕相伴的朋友 告别
10、D
11、朝夕相伴
12、虽遭不幸却毫不气馁（意思对即给分）
13、D
14、爬山虎顽强的精神，给了“我”战胜疾病的力量。
15、意思对即给分。
16、用反复的修辞手法强调我等待父母归来的急切心情。
17、因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。” 18、热情鼓励 严格要求
19、得意 失望 省悟
20、我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。
......
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