人教版七年级语文下册第12课《闻一多先生的说和做》练习及答案
- [10-10 23:17:41] 来源：http://www.85jc.com 初一语文课后练习 阅读：8372次
概要： 六.1.第一层：开头到“证实了他的‘言’和‘行’”。写闻一多先生“说”了就“做”，言行完全一致。第二层：最后两节。总结全文，高度评价闻一多先生。 2.①闻一多先生最初只在昆明青年中宣传民主。 ②这句话表达了闻一多英勇无畏，誓与反动派拼死一战的决心。 3.起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威。 4.“这”指的是闻一多作为革命家的一面。因为作为青年运动的领导人，闻一多先是宣传革命，然后用行动争取民主，与做学问时先埋头苦干，然后再“说”不一样。 5.“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。”形象地突出闻一多先生争取民主不怕牺牲的大无畏的精神。 6.不能，因为一方面强调闻一多是卓越的学者，优秀诗人，革命烈士，另一方面也突出闻一多是言与行一致的伟人。 7.闻一多先生是一位精于学术，有钻研精神的学者；也是一位伟大的爱国者，言行一致的志士仁人。 七.略。 八.1.①轻视或看不起。 ②发自内心。 ③不由自主地发出声音。 2.①手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。 ②突出军神的坚强。 3.①深知自己是袁
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六.1.第一层：开头到“证实了他的‘言’和‘行’”。写闻一多先生“说”了就“做”，言行完全一致。第二层：最后两节。总结全文，高度评价闻一多先生。
2.①闻一多先生最初只在昆明青年中宣传民主。
②这句话表达了闻一多英勇无畏，誓与反动派拼死一战的决心。
3.起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威。
4.“这”指的是闻一多作为革命家的一面。因为作为青年运动的领导人，闻一多先是宣传革命，然后用行动争取民主，与做学问时先埋头苦干，然后再“说”不一样。 5.“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。”形象地突出闻一多先生争取民主不怕牺牲的大无畏的精神。
6.不能，因为一方面强调闻一多是卓越的学者，优秀诗人，革命烈士，另一方面也突出闻一多是言与行一致的伟人。
7.闻一多先生是一位精于学术，有钻研精神的学者；也是一位伟大的爱国者，言行一致的志士仁人。
七.略。
八.1.①轻视或看不起。
②发自内心。
③不由自主地发出声音。
2.①手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。
②突出军神的坚强。
3.①深知自己是袁世凯悬赏捉拿的要犯。
②对沃克医生的为人不了解。
4.①沃克曾当过军医。
②这样重的伤势，只有军人才能如此从容镇定。
5.对害怕手术的5号病床的先生鄙夷地说“叫他滚蛋！我的……”；钦佩刘伯承的刚强意志。
6.了解刘伯承的身份后，表示由衷的崇敬。
7.医德，医术。
8.坚强的意志，高度的事业心，镇定乐观的精神，机智，善于识人。
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