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  1. 人教版七年级语文上册电子课本(word版可下载)

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8323

概要:内容预览: 目录 目录1 1*在山的那边3 2走一步,再走一步8 3 *短文两篇13 4紫藤萝瀑布16 5童趣 20 第一单元 写作?口语交际?综合性学习23 6理想24 7*短文两篇31 8*人生寓言(节选)35 9*我的信念39 10《论语》十则42 第二单元 综合性学习?写作?口语交际46 11春49 12济南的冬天52 13*《夏感》55 14*秋天57 15古代诗歌五首61 第三单元 写作?口语交际?综合性学习66 16化石吟67 17看云识天气71 18*绿色蝈蝈75 19*月亮上的足迹80 20*山市86 第四单元 写作?口语交际?综合性学习90 21风筝97 22羚羊木雕103 23*散步108 24*诗两首112 25〈世说新语》两则①116 第五单元 写作?口语交际?综合性学习119 26皇帝的新装121 27郭沫若诗两首128 28*女娲造人132 29*盲孩子和他的影子135 30 *寓言四则145 第六单元 综合性学习?写作?

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内容预览:
目录
目录1
1*在山的那边3
2走一步,再走一步8
3 *短文两篇13
4紫藤萝瀑布16
5童趣 20
第一单元 写作?口语交际?综合性学习23
6理想24
7*短文两篇31
8*人生寓言(节选)35
9*我的信念39
10《论语》十则42
第二单元 综合性学习?写作?口语交际46
11春49
12济南的冬天52
13*《夏感》55
14*秋天57
15古代诗歌五首61
第三单元 写作?口语交际?综合性学习66
16化石吟67
17看云识天气71
18*绿色蝈蝈75
19*月亮上的足迹80
20*山市86
第四单元 写作?口语交际?综合性学习90
21风筝97
22羚羊木雕103
23*散步108
24*诗两首112
25〈世说新语》两则①116
第五单元 写作?口语交际?综合性学习119
26皇帝的新装121
27郭沫若诗两首128
28*女娲造人132
29*盲孩子和他的影子135
30 *寓言四则145
第六单元 综合性学习?写作?口语交际149
名著导读155
课外古诗词背诵176
写好硬笔行楷字185
1在山的那边
王家新
童年时代,谁都有过美好而朦胧的“梦”。这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想对大海的热烈向往,长大后依然不停地追寻它。他真的是在寻找大海吗?

小时候,我常伏在窗口痴想
山那边是什么呢?
妈妈给我说过:海
哦,山那边是海吗?
于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了那个山顶
可是,我却几乎是哭着回来了
在山的那边,依然是山
山那边的山啊,铁青着脸
给我的幻想打了一个零分!
妈妈,那个海呢?

在山的那边,是海!
是用信念凝成的海
今天啊,我竟没想到
一颗从小飘来的种子
却在我的心中扎下了深根
是的,我曾一次又一次地失望过
当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
但我又一次次鼓起信心向前走去
因为我听到海依然在远方为我喧腾
那雪白的海潮啊,夜夜奔来
一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边,是海吗?
是的!人们啊,请相信
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛……

研讨与练习
一朗读全诗,感悟诗中的思想感情。诗歌,除字面上的意思外,往往还有深层含义。探究一下,诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思?
二联系上下文,品味下边诗句中加点的词语(括号里的问题可作参考)。
1我常伏在窗口痴想
(这个词在这里是什么意思?)
2山那边的山啊,铁青着脸
(这是写山的颜色吗?)
3当我爬上那一座座诱惑着我的山顶
(“山顶”的诱惑力在哪里?)
4一次次漫湿了我枯干的心灵
(“枯干”在这里是什么意思?)
三以“我终于见到了大海”为题写一段话。提示:这个大海可以是自然的,也可以是生活的;可以是甜美的,也可以是苦涩的;可以是宁静的,也可以是狂暴的;可以是开朗的,也可以是阴郁的……
读一读,写一写
痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间
显然,《在山的那边》起源于童年经验……世界对于幼年的我来说,就是放学后一片寂静的校园、山川中那条清澈的河流以及环抱着这一切的无言的群山。
而我偏偏又是一个耽于幻想、对外面的世界充满了强烈的好奇心的少年。诗的开头两句,正是我“小时候”的真实写照。我想,几乎在每一个人的童年和少年时期都有一些“隐秘的想望”,而诗中的这种对“山那边”的遥望和幻想,构成了我小时候特有的秘密在今天看来,它还隐秘地影响到我的一生。(王家新)
2走一步,再走一步
莫顿·亨特
课文写的是“我”童年时一次“脱险”的经历,其中蕴含着生活的哲理。在人生道路上常常会遇到意想不到的困难,“我”的脱险对你也会有宝贵的启示。
那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。
“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。

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