概要： ２、解释下列成语。 ①任人宰割：_______________________________ ②至死不懈：_______________________________ ③鞠躬尽瘁，死而后已：_________________________ ④当之无愧：_______________________________ ３、简述邓稼先生平。 答：__________________________________________________
《邓稼先》习题精选,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com 答：________________________________________________________
４、邓稼先一生的主要工作及其贡献是什么?他的贡献对中华民族有什么意义？
答：________________________________________________________
５、对邓稼先一生工作的评价是什么？
（二）
“粗估”参数的时候，要有物理①；昼夜不断地筹划计算时，要有数学②；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的③。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。１９８２年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿 中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷江
我父亲诞生于１８９６年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。
１、在空格里填上恰当的词语，正确的选项是（ ）
A、①见地 ②直觉 ③判断
B、①直觉 ②见地 ③判断
C、①判断 ②见地 ③直觉
２、文章引用我儿时从父亲口中学到的一首歌的目的是（ ）
Ａ、有一位导演要拍摄《邓稼先传》，要“我”给他提建议，于是“我”建议他采用这首歌作背景音乐。
B、这首歌是“我”父亲所喜欢的，他一生都喜欢，所以我也喜欢这首歌，放在此引用。
C、作者用这首歌来歌颂邓稼先的那种献身精神，是对他为祖国国防屡建奇功的赞美，也是对他为中国民族完全摆脱任人宰割危机的命运的贡献的真实写照。
D、作者觉得行文太枯燥，加上一首歌，增加文章的文学色彩。
３、下列对于本文的理解正确的一项是（ ）
A、“不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖”这是一个反问句，表达了肯定的意思。
B、“大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话；‘我不能走。’”短短的一句话，却表达了邓稼先对工作认真负责，以及为事业把生死置之度外，敢于为国防事业献身的精神。
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