概要：生：勇于拼搏，坚持不懈的精神。师：也让这一叠金边红花白瓷碗打碎的声音也在我们儿边响起吧!再回到文章中心启迪一部分，有感情朗读。四：拓展。咱们在生活中遇到挫折后怎么办?举个例子。补充许多名人饱受挫折最后成功的故事。歌曲：阳光总在风雨后。板书设计：19、顶碗少年我们在遇到困难和挫折时，不要灰心、退却，再坚持一下就会获得成功。教学反思：我觉得这篇课文整体讲得还比较顺畅，教学思路清晰，学生表现得也不错。但不足之处还有很多：1、没有面向全体学生，个别学生没有参与思考;2、没有让学生小组合作交流;3、课外拓展时没有让学生说说自己收集的资料。针对以上问题，我一定重视起来，真正使课堂充实并民主，使所有学生都有所收获。上一页 [1] [2]
顶碗少年课堂实录,标签：六年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com生：勇于拼搏，坚持不懈的精神。
师：也让这一叠金边红花白瓷碗打碎的声音也在我们儿边响起吧!
再回到文章中心启迪一部分，有感情朗读。
四：拓展。
咱们在生活中遇到挫折后怎么办?举个例子。
补充许多名人饱受挫折最后成功的故事。
歌曲：阳光总在风雨后。
板书设计：
19、顶碗少年
我们在遇到困难和挫折时，不要灰心、退却，再坚持一下就会获得成功。
教学反思：我觉得这篇课文整体讲得还比较顺畅，教学思路清晰，学生表现得也不错。但不足之处还有很多：1、没有面向全体学生，个别学生没有参与思考;2、没有让学生小组合作交流;3、课外拓展时没有让学生说说自己收集的资料。针对以上问题，我一定重视起来，真正使课堂充实并民主，使所有学生都有所收获。
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