1. 2017年五年级上册语文期末试卷（含答案）

2. [05-11 16:09:40]   来源：http://www.85jc.com  五年级语文课后练习   阅读：8463次

概要：点拨：第(1)小题应明确活动的意义、宗旨、特点等，只要涉及其中一个方面即可。第(2)小题符合背景要求，具有语文活动的特点，能举出三项活动即可。第(3)小题只要能给学校提出符合要求的建议，且有一定的创意即可。第(4)小题只要能就推广普通话的重要性、艰巨性、复杂性及普通话与方言的关系，推广普通话的方法等问题中的任何一个问题谈出自己的见解，不违背国家语言文字法，言之有理即可。二、阅读理解(一) 9、①囊：口袋，这里作动词。 ②栗：通“栗”，发抖。③诚：果真，表示假设。 ④之：往。10、①用力地上下磨动，绳子断了。②做两个主人的奴仆，哪里比得上做一个主人的奴仆呢?11、文章通过细节描写来展现他的品质，如伪儿啼哭、以缚背刃、以利诱贼、疮手勿惮、哭叫报官等。12、结尾通过劫缚者不敢过其门的侧面描写，烘托区寄精神的震撼力量。(二)13、读书 静悄悄 人声鼎沸(或放开喉咙)14、B 15、A 16、D 17、C(三)18、D19、盼到亲人来临，内心十分激动、喜悦。20、哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。21、黄澄澄红丢

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　　点拨：第(1)小题应明确活动的意义、宗旨、特点等，只要涉及其中一个方面即可。第(2)小题符合背景要求，具有语文活动的特点，能举出三项活动即可。第(3)小题只要能给学校提出符合要求的建议，且有一定的创意即可。第(4)小题只要能就推广普通话的重要性、艰巨性、复杂性及普通话与方言的关系，推广普通话的方法等问题中的任何一个问题谈出自己的见解，不违背国家语言文字法，言之有理即可。

　　二、阅读理解

　　(一) 9、①囊：口袋，这里作动词。 ②栗：通“栗”，发抖。

　　③诚：果真，表示假设。 ④之：往。

　　10、①用力地上下磨动，绳子断了。

　　②做两个主人的奴仆，哪里比得上做一个主人的奴仆呢?

　　11、文章通过细节描写来展现他的品质，如伪儿啼哭、以缚背刃、以利诱贼、疮手勿惮、哭叫报官等。

　　12、结尾通过劫缚者不敢过其门的侧面描写，烘托区寄精神的震撼力量。

　　(二)13、读书 静悄悄 人声鼎沸(或放开喉咙)

　　14、B 15、A 16、D 17、C

　　(三)18、D

　　19、盼到亲人来临，内心十分激动、喜悦。

　　20、哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。21、黄澄澄红丢丢。

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