1. 《金色的鱼钩》随堂练习 提高篇

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  五年级语文课后练习   阅读：8749次

概要：一、你能把这篇文章分段吗？二、这个鱼钩象征着什么？三、老班长是个什么样的人？四、给下面的句子加上恰当的关联词语。1．（）全连数他岁数大，对大家又特别亲，（）大伙都叫他"老班长"。2．这汤（）没加作料，（）我们觉得没有比这更鲜美的了。3．老班长对小梁说："你（）知道了，（）不要再告诉别人了。"4．指导员对老班长说："（）多么艰苦，你（）要把他们带出草地。"5．（）我们找不到东西吃，（）无法走出这茫茫的草地。【参考答案】一、分成三段，第一到第三段，写老班长负责带领我们几个病号.第4到33自然段写老班长用做好的鱼钩钓鱼，为"我们"调养身体，自己却一口不吃，最后牺牲。第34自然段写"我"珍藏金色的鱼钩。二、这个鱼钩象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的精神，这种精神是伟大的，所以说闪烁着金色的光芒。三、老班长是个关心同志,忠于职守,舍己为人的人.四、1、因为，所以2、尽管，可是3、既然，可4、无论，都5、如果，就

《金色的鱼钩》随堂练习 提高篇,标签：五年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com

　　一、你能把这篇文章分段吗？

　　二、这个鱼钩象征着什么？

　　三、老班长是个什么样的人？

　　四、给下面的句子加上恰当的关联词语。

　　1．（　）全连数他岁数大，对大家又特别亲，（　）大伙都叫他"老班长"。

　　2．这汤（　）没加作料，（　）我们觉得没有比这更鲜美的了。

　　3．老班长对小梁说："你（　）知道了，（　）不要再告诉别人了。"

　　4．指导员对老班长说："（　）多么艰苦，你（　）要把他们带出草地。"

　　5．（　）我们找不到东西吃，（　）无法走出这茫茫的草地。

　　【参考答案】

　　一、分成三段，第一到第三段，写老班长负责带领我们几个病号.第4到33自然段写老班长用做好的鱼钩钓鱼，为"我们"调养身体，自己却一口不吃，最后牺牲。第34自然段写"我"珍藏金色的鱼钩。

　　二、这个鱼钩象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的精神，这种精神是伟大的，所以说闪烁着金色的光芒。

　　三、老班长是个关心同志,忠于职守,舍己为人的人.

　　四、1、因为，所以

　　2、尽管，可是

　　3、既然，可

　　4、无论，都

　　5、如果，就

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