概要:狗扎扎”,都不甘寂寞,插进布眼,爬在裤角上,要搭“便车”,到远方去旅行。父兄们送我们上学去,走过苇塘,一路上总在说:好好念书,日后到远处去,到大城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩!那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它,只有在梦中,在童年的记忆里。1. 文中说:“那些花花草草,记录着时间的变化。”阅读全文,请将青苇记录季节变化的语句摘录出来,填写在横线上。(3分)(1)春季: (2)夏季: (3)秋季:2. 苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情。(4分)3. 体会下列加点词语的含义及作用。(3分)引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。4.文中有许多句子写得很精彩,请你从A、B两处任选一句,作简要赏析。(4分)5. 结合全文,先说说对文章结尾处画线句子“找它,只有在梦中,在童年的记忆里”的理解,再谈谈你从中受到的启示。(6分)答案:1.(3
那一片消失了的苇塘 阅读答案,标签:现代文阅读技巧,http://www.85jc.com”
,都不甘寂寞,插进布眼,爬在裤角上,要搭“
便车”
,到远方去旅行。父兄们送我们上学去,走过苇塘,一路上总在说:好好念书,日后到远处去,到大城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩!
那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它,只有在梦中,在童年的记忆里。
1.
文中说:
“
那些花花草草,记录着时间的变化。”
阅读全文,请将青苇记录季节变化的语句摘录出来,填写在横线上。(3
分)(
1
)春季:2
)夏季:3
)秋季:2.
苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们
“
快乐和欢愉”
的四件事情。(4
分)3.
体会下列加点词语的含义及作用。(
3
分)引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。
4
.文中有许多句子写得很精彩,请你从
A
、B
两处任选一句,作简要赏析。(4
分)5.
结合全文,先说说对文章结尾处画线句子
“
找它,只有在梦中,在童年的记忆里”
的理解,再谈谈你从中受到的启示。(6
分)答案:
1.
(
3
分)春季:苇芽蹿高,绽开一片两片叶子;夏季:苇叶三片四片地展开;秋季:顶上的穗子由绿至黄继而变白。2.
(
4
分)(1
)用苇叶、柳条可以做成“
乐器”
吹奏;(2
)假日苇塘边劳动的快乐;(3
)神秘的“
呱呱迪”
的叫声和它的窝;(4
)有可供解馋的野草;(5
)从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。(每点1
分,答出任意4
点即可)3.
(
3
分)挑逗、招惹的意思(1
分)。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染(吸引)的情状。4.
(
4
分)内容2
分,效果2
分。A
句:运用比喻、拟人的修辞手法。(
2
分)生动形象地表现出苇芽的尖锐之态,突出其生命力之强。(2
分)B
句:运用拟人的修辞手法。(
2
分)生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态,凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。(2
分)5
.(
6
分)要寻找苇塘,只能在记忆中寻找,因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了;(2
分)表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。(2
分)启示:围绕
“
自然之乐”
或“
童心”
谈均可。(2
分)(观点1
分,说理清楚1
分)最新更新
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