概要：3．联系全文，就文中加点和加线的词句按要求回答下面问题。（4分）（1）“眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说……”一句，表达了奶奶怎样的思想感情？（2）“奶奶说到这里，已是气喘得厉害……”一句中加点的词有什么表达作用？4．文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的，若改用“我”的直接叙述好不好？为什么？根据文章中“我”和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答。（3分）5．认真研读下面的材料，结合上文主旨，说说我们今天应怎样正确对待“侵略所造成的伤害”这个历史问题。（3分）（1）作者孙荪在写作此文时说“我所以来告诉世人自己的一点近乎隐私的东西，一个重要的原因是那些企图淡化甚至涂改日本作为侵略者的历史罪责的人给我的刺激”，又说“一个民族受侵略被蹂躏的历史，和一个负有侵略罪责的民族的历史，都是人类的惨痛悲剧
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．联系全文，就文中加点和加线的词句按要求回答下面问题。（
4
分）（
1
）“
眼里忽然射出一种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说……”
一句，表达了奶奶怎样的思想感情？（
2
）“
奶奶说到这里，已是气喘得厉害……”
一句中加点的词有什么表达作用？4
．文章主体部分主要是通过奶奶的口吻来叙述的，若改用
“
我”
的直接叙述好不好？为什么？根据文章中“
我”
和奶奶各自的叙述语言的特点及其表达作用简要回答。（3
分）5
．认真研读下面的材料，结合上文主旨，说说我们今天应怎样正确对待
“
侵略所造成的伤害”
这个历史问题。（3
分）（
1
）作者孙荪在写作此文时说“
我所以来告诉世人自己的一点近乎隐私的东西，一个重要的原因是那些企图淡化甚至涂改日本作为侵略者的历史罪责的人给我的刺激”
，又说“
一个民族受侵略被蹂躏的历史，和一个负有侵略罪责的民族的历史，都是人类的惨痛悲剧和经验”
。（
2
）在南京东南大学工作了12
年的日本老人植松信晴常常告诉他的中国学生，日本人有很多事情要弥补，破裂的感情需要精心的呵护才会康复。他在1997
年获得了“
江苏友谊奖”
。东史郎等多名日本老兵，为求得自己余生的宁静，多次来中国向中国人民忏悔，在南京大屠杀纪念馆前，他们还用下跪的方式谢罪，赢得了中国人民的理解与尊重。答案：
1
．答题要点：（
1
）为了消掉心里的灾，（2
）叫“
我”
永远不要忘记这个灾。（3
分。答到第一点得1
分，答到第二点得2
分。意思对即可。）2
．依次为：孙子忽然降生
→
急烙（贴、勒）油饼→
躲进野坟地。（3
分。一处1
分，意对即可。）3
．（
1
）写出了奶奶对侵略者的刻骨仇恨。（2
分。意对即可）（2
）既写出了话语的多和讲话的快速，又写出了奶奶说话时的气愤之情。（2
分。答到一点得1
分，若只答奶奶的年龄大得1
分。）4
．没有标准答案，赞成与反对都可，也可取折中态度。（
3
分。视分析是否有理，语言是否通顺分3
、2
、1
给分。若持反对意见，可围绕奶奶语言的特点和作用，即口语化、真切自然、真实可信、感情强烈等来说；若赞成，可依据“
我”
的语言的特点和作用，即有较大自由度，可运用多种表达方式，文学性强，能直接表达深刻的思想内容等来说；若折中，可把两者的特点和作用结合起来阐述。若有其他独到见解且理由阐述不脱离文本，亦可得3
分。）5
．不设统一答案。答案要点：（
1
）被侵害的一方，世世代代都不能忘记侵略者带来的伤害和灾难；（2
）对负有侵略罪责的一方，只要能真诚忏悔、谢罪，也应给予理解与尊重。（3
分。答对一点得2
分，答对两点得3
分。）最新更新
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