概要:2.对下面句子进行简要赏析。(2分)男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。3.文中婆婆出院时,“我”把水果等送给1号床的情节可否删去?为什么?(2分)4.这样的善举生活中有很多,请举例并谈谈你的感受。(2分)答案:1.示例:文章通过“络腮胡子”买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情1分,表达了作者对“络腮胡子”在帮助身处困境的人时,能够尊重他人这种优秀品质的赞美之情1分。评分标准:答出事件1分,答出思想感情1分。语意对即可。2.示例:“皱皱巴巴的短衫”写出了“络腮胡子”衣衫不整,“皱皱巴巴”、“浓眉凹目”、“络腮胡子”写出了人物长相的丑陋,该句运用外貌描写,传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感2分。评分标准:能够答出外貌描写或从词语角度分析1分,表
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对下面句子进行简要赏析。(
2
分)男人姓苏,四十出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。
3.
文中婆婆出院时,“我”把水果等送给
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号床的情节可否删去?为什么?(2
分)4.
这样的善举生活中有很多,请举例并谈谈你的感受。(
2
分)答案:
1.
示例:文章通过“络腮胡子”买蝉蛹暗中帮助
1
号床病友的事情1
分,表达了作者对“络腮胡子”在帮助身处困境的人时,能够尊重他人这种优秀品质的赞美之情1
分。评分标准:答出事件
1
分,答出思想感情1
分。语意对即可。2.
示例:“皱皱巴巴的短衫”写出了“络腮胡子”衣衫不整,“皱皱巴巴”、“浓眉凹目”、“络腮胡子”写出了人物长相的丑陋,该句运用外貌描写,传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感
2
分。评分标准:能够答出外貌描写或从词语角度分析
1
分,表达出作者的思想感情1
分,语意对即可。3.
示例:不能,这是运用了对比的写法,用我的施舍与“络腮胡子”的善举对比,突出了“络腮胡子” 在帮助身处困境的人时,能够尊重他人这种优秀品质。
评分标准:答出对比
1
分,作用1
分,意思对即可。示例:不能,这情节与前文内容形成照应,使文章结构严谨,同时突出我善良、乐于助人的优秀品质。
评分标准:答出照应
1
分,作用1
分,意思对即可。以上两方面答出其一即可得满分。
4.
略
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评分标准:能够举例
1
分,谈出感受1
分。最新更新
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