概要：1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。（26）解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。（27）我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。1.文中第（4）段划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）2.从全文看，文中（11）－（20）自然段记叙了顺序是什么？有什么作用？（3分）3.文中（23）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（2分）4.文中多次提到像样的心结，父亲的心绪到底是什么呢？（2分）5.本文人物形象塑造非常成功，感人至深。请结合全文，分析文中父亲的形象。（3分答案：1．比喻、夸张。（l分）生动、形象地写出了父亲咳嗽的声音大，暗示父亲的病情很重了。（2分）2．插叙。（1分）交代了父亲心结的来由，使文章内容更充实。（2分）3．渲染了悲凉的气氛。（1分）暗示父亲生命已快走到尽头，心结却仍未解开（或答解开心结的任务非常
差一分钱 阅读答案,标签：现代文阅读技巧,http://www.85jc.com1000
元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。（
26
）解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。（
27
）我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。1.
文中第（
4
）段划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3
分）2.
从全文看，文中（
11
）－（20
）自然段记叙了顺序是什么？有什么作用？（3
分）3.
文中（
23
）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（2
分）4.
文中多次提到像样的心结，父亲的心绪到底是什么呢？（
2
分）5.
本文人物形象塑造非常成功，感人至深。请结合全文，分析文中父亲的形象。（
3
分答案：
1
．比喻、夸张。（
l
分）生动、形象地写出了父亲咳嗽的声音大，暗示父亲的病情很重了。（2
分）2
．插叙。（
1
分）交代了父亲心结的来由，使文章内容更充实。（2
分）3
．渲染了悲凉的气氛。（
1
分）暗示父亲生命已快走到尽头，心结却仍未解开（或答解开心结的任务非常紧迫也可）。（1
分）4
．父亲的心结是找到那个卖鸡蛋的中年妇女（
1
分）并感谢她、报答她。（1
分）5
．①父亲一直想找到三十年前那位曾帮助过他的妇女，可以看出他是一个知恩图报、懂得感恩的人；②父亲病重直至生命结束都不放弃寻找恩人，是一个执著的人；③父亲用捐善款的方式报答恩人，可以看出父亲是一个乐善好施、心地善良的人。（结合文章内容，答出“知恩图报”或“懂得感思”即可得
2
分，还能答出执著、善良等即可得3
分）最新更新
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