概要：答案：1、本文按时间顺序记叙。这样写可以使记叙的脉络明确，层次清晰。2、“终于”是一个副词，表示等待之后出现的情况，在这里具体说明了乔治治疗过程的艰难漫长。3、具体描写了小乔治的聪明、健康，与下文形成对比，增强了文章的感染力。4、（1）每天坚持祈祷，希望靠祈祷出现奇迹；（2）很少抱怨自己的疾病；（3）从未停止过滑雪锻炼。5、乔治具有坚韧、乐观的性格特点。6、因为能像正常人一样走路，是乔治十年努力的结果，这是乔治优秀品质的具体表现，所以能使母亲感到自豪。题组二：1.说一说乔治是一个怎样的人2.无论我脾气如何暴躁，他却总是微笑的对我说：“妈妈，我正字努力。”微笑反映了乔治怎样的性格？3.概括文中母亲感情变化过程。4.说一说文章最后一段的作用是什么？5.你获得了怎样的人生启迪？答案：1、乔治是一个温和、坚韧、勇敢、自信的人。2、微笑反映了乔治体贴、乐观的性格。3、惊喜－苦恼－心碎－释然－欣慰－自豪4、文章最后一段的作用是：抒情，点题，发人深省。5、获得的人生启迪是：人生百年，磨难不断，
最自豪的母亲 阅读答案,标签：现代文阅读技巧,http://www.85jc.com答案：
1
、本文按时间顺序记叙。这样写可以使记叙的脉络明确，层次清晰。
2
、
“
终于”
是一个副词，表示等待之后出现的情况，在这里具体说明了乔治治疗过程的艰难漫长。3
、具体描写了小乔治的聪明、健康，与下文形成对比，增强了文章的感染力。
4
、（
1
）每天坚持祈祷，希望靠祈祷出现奇迹；（2
）很少抱怨自己的疾病；（3
）从未停止过滑雪锻炼。5
、乔治具有坚韧、乐观的性格特点。
6
、因为能像正常人一样走路，是乔治十年努力的结果，这是乔治优秀品质的具体表现，所以能使母亲感到自豪。
题组二：
1.
说一说乔治是一个怎样的人
2.
无论我脾气如何暴躁，他却总是微笑的对我说：
“
妈妈，我正字努力。”
微笑反映了乔治怎样的性格？3.
概括文中母亲感情变化过程。
4.
说一说文章最后一段的作用是什么？
5.
你获得了怎样的人生启迪？
答案：
1
、乔治是一个温和、坚韧、勇敢、自信的人。
2
、微笑反映了乔治体贴、乐观的性格。
3
、惊喜－苦恼－心碎－释然－欣慰－自豪
4
、文章最后一段的作用是：抒情，点题，发人深省。
5
、获得的人生启迪是：人生百年，磨难不断，坚定勇敢，乐观面对，你将创造人生的奇迹。
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