当前位置:八五教程网教学知识英语学习英语语法高中英语语法语法复习十六:代 词» 正文
  1. 语法复习十六:代 词

  2. [01-26 00:08:51]   来源:http://www.85jc.com  高中英语语法   阅读:8916

概要:12.D A、B项不符合句意。C项no one后不接of短语。13.D which是定语从句中的关系代词,指代上文的windows。A、B、C项不能引导定语从句,且填进去后,两个分句缺少连词。14.B 可参看10题。15.A 前文提到邀请两个人,两个人都没来,故用neither参看7题。16.B which引导非限定性定语从句。which指代前面一句话。如果两个分句是由and连接,则A、C、D项也对。17.C A项中的all放在否定句中,是部分否定,与上文we couldn't eat in a restaurant矛盾,B项不符语法,n项no one后不接of短语,且只指代人。18.B every other day每隔一天,是习惯用法。19.C which在非限定性定语从句中指代前面一句话。可参看16题。20.D 考生非常熟悉It doesn't matter这一句型,该题现在是一般疑问句,it是matter的主语,if引导条件状语从句。21.A C、D项不能做定语从句的先行词来指代上文的the pupil

语法复习十六:代 词,标签:高中英语语法大全,http://www.85jc.com

12.D A、B项不符合句意。C项no one后不接of短语。

13.D which是定语从句中的关系代词,指代上文的windows。A、B、C项不能引导定语从句,且填进去后,两个分句缺少连词。

14.B 可参看10题。

15.A 前文提到邀请两个人,两个人都没来,故用neither参看7题。

16.B which引导非限定性定语从句。which指代前面一句话。如果两个分句是由and连接,则A、C、D项也对。

17.C A项中的all放在否定句中,是部分否定,与上文we couldn't eat in a restaurant矛盾,B项不符语法,n项no one后不接of短语,且只指代人。

18.B every other day每隔一天,是习惯用法。

19.C which在非限定性定语从句中指代前面一句话。可参看16题。

20.D 考生非常熟悉It doesn't matter这一句型,该题现在是一般疑问句,it是matter的主语,if引导条件状语从句。

21.A C、D项不能做定语从句的先行词来指代上文的the pupils,只能用the ones,因为它被限定性定语从句所修饰,表特指。该句的意思是:"张先生把教科书分给了所有的学生,那些已经拿走了的学生除外。"

22.B 原题中的so many kinds of tape-recorders暗示考生要买的是录音机,故排除A项。因为有这么多种类,因此不能决定买哪个。C、D项是连接副词,不能做buy的宾语。

23.A B、D项应排除,它们指代可数名词的复数。全句意为:"虽然他很富有,但很少花钱买衣服。"故C项不符句意。

24.D turn at sb.for help是惯用法,在定语从句中把to提前与whom构成介词十关系代词。

25.A 主语从句中缺少宾语,故what充当。

26.C 原题中的答语Yes暗示考生应选表示肯定意义的a little.A、B项表示否定意义。

27.D it指代前面一句话。因有but,故前后为并列句,不用关系代词(which)只用代词it。

28.C Is everybody here?"都到齐了吗",Is anybody here?"这里有人吗?"B项some body可用在表示征求对方意见,并希望得到对方肯定回答的问句里。D项不符原题句意。

29.B 参看10、14题。

30.B 参看16、19题。

31.D it是形式主语,that从句是真正主语。如果fact前有the修饰,就可选B或C项,that引导同位语从句。

32.C but是关键词,表转折,该句意为"他们非常疲劳,但没有一个人愿意停下来休息一会儿。"

33.D one指代one of the glasses,且each一词是信息词。该句意思是:"我希望有足够的玻璃杯,以便每位客人有一个"。

34.B one day表示"某一天",可用在一般过去时,当它用在将来时的句中时,可与some day互换。another day指另一天。原题中的It's all the same to me和you like是信息句,可暗示考生,只能选any day,即"你喜欢定在哪天都行,或随便哪一天都行。"

35.A themselves;是they的反身代词。

36.A 从上文"我同意你说的大部分,"可知,下文应填everything表示部分否定。B项填入后该句为全否定。C项不用在否定句中。D项填入后,该句成为肯定句。故B、C、D项是错误的。

37.C 从上文"Sarah已经读了许多美国作家写的故事",可知,下文是"她现在想读一些由别的国家的作家写的故事"。A项中any用在肯定句中表示"任何一个",与后面的countries不符。B、D项不符原句的逻辑。

38.A 这是一个强调句式。如果把It was…that去掉,该句子意思完整。不缺任何成份。

39.A 该题考查it作形式宾语的用法。四个选项均为代词,只有it作先行代词时,本身没有具体意义,而只是帮助把真正的宾语移到后部去。句中it的作用是代替它后面的宾语从句when people talk with their mouths full,故正确答案为A。

40.C 该题考查在省略的宾语从句中连接代词的用法。A、B项为副词,不可作及物动词remember的宾语,应先排除。指某一范围的"哪一个"需用连接代词which,前一个分句中的from either Oxford or Cambridge已限定了范围,故答案选C。

41.D 该题考查引导从句的关系联词的用法。that和which作为关系代词引导定语句必须在从句中充当某一成份;where作关系副词引导定语从句在从句中作状语,先行词必须是表示地点的名词,故应排除A、B、C。由题于中从句与主句所表示的逻辑关系考虑,此空应填表示因果关系的从属连词when,这时when=since;for,意为"由于"、"既然",答案为D。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页


Tag:高中英语语法高中英语语法大全英语学习 - 英语语法 - 高中英语语法

上一篇:语法复习冠 词
留言板
取消 发布留言