概要：锦囊九：光合作用光反应阶段和暗反应阶段的比较阶段项目 光反应阶段 暗反应阶段 所需条件 必须有光、酶 有光无光均可、酶 进行场所 基粒类囊体膜 叶绿体内的基质中 物质变化 酶 H2O ［H］+O2 ①水的光解 ②ATP的形成 酶 ADP+Pi+能量 ATP 酶 CO2+C5 2C3 ①CO2的固定 酶 2C3 C6 H12 O6 ATP 、［H］ ②C3的还原 能量转换 光能转变为ATP和［H］中活跃化学能 ATP中活跃的化学能转化为糖类中稳定的化学能 联系 物质联系：光反应阶段产生的［H］，在暗反应阶段用于还原C3 能量联系：光反应阶段生成的ATP和［H］，在暗反应阶段中将其储存的化学能释放出来，还原C3形成糖类，ATP中活跃的化学能则转化为糖类中的化学能。锦囊十：准确把握光合作用计算规律对于绿色植物来说，在进行光合作用的同时，还在进行呼吸作用。因此，光下测定的值为净光合速率，而实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。一般以光合速率和呼吸速率(即单位时间单位叶面积吸收和放出CO2的量或放出和吸收O2的量)来表示植物光合作用和呼吸
2017高考生物一轮复习二十大锦囊,标签：生物复习方法,高中生物学习方法,http://www.85jc.com锦囊九：光合作用光反应阶段和暗反应阶段的比较
阶段项目 光反应阶段 暗反应阶段
所需条件 必须有光、酶 有光无光均可、酶
进行场所 基粒类囊体膜 叶绿体内的基质中
物质变化 酶 H2O ［H］+O2
①水的光解 ②ATP的形成 酶 ADP+Pi+能量 ATP
酶 CO2+C5 2C3
①CO2的固定 酶 2C3 C6 H12 O6
ATP 、［H］
②C3的还原
能量转换 光能转变为ATP和［H］中活跃化学能 ATP中活跃的化学能转化为糖类中稳定的化学能
联系 物质联系：光反应阶段产生的［H］，在暗反应阶段用于还原C3 能量联系：光反应阶段生成的ATP和［H］，在暗反应阶段中将其储存的化学能释放出来，还原C3形成糖类，ATP中活跃的化学能则转化为糖类中的化学能。
锦囊十：准确把握光合作用计算规律
对于绿色植物来说，在进行光合作用的同时，还在进行呼吸作用。因此，光下测定的值为净光合速率，而实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。一般以光合速率和呼吸速率(即单位时间单位叶面积吸收和放出CO2的量或放出和吸收O2的量)来表示植物光合作用和呼吸作用的强度，并以此间接表示植物合成和分解有机物的量的多少。
1.光合作用实际产氧量 = 实测的O2释放量 + 呼吸作用消耗O2量
2.光合作用实际CO2消耗量 = 实测的CO2消耗量 + 呼吸作用CO2释放量
3.光合作用葡萄糖净生产量 = 光合作用葡萄糖实际生产量﹣呼吸作用葡萄糖消耗量(呼吸速率可在黑暗条件下测得)
锦囊十一：与光合作用相关的实验的注意事项
1.鉴定光合作用是否产生了淀粉，需事先将植物做“饥饿”处理以消耗原有淀粉，排除原有产物对实验结果的干扰。宜将光合作用后的叶片做“脱色”处理，以消除色素对显色反应(淀粉遇碘变蓝色)的干扰。
2.若实验中的单一变量时光时，宜设置是否给予光照(遮光与否)的对照组。
3.NaHCO3溶液作为CO2的缓冲液，可使密闭容器内CO2浓度 保持稳定;NaOH溶液作为CO2的吸收剂，可除去空气中的CO2。
锦囊十二：呼吸作用方式的判断方法
1.如果某生物产生CO2的量和消耗的O2的量相等，则该生物只进行有氧呼吸;
2.如果某生物不消耗O2，只产生CO2，则只进行无氧呼吸;
3.如果某生物释放的CO2量比吸收的O2量多，则两种呼吸方式都进行;
4.如果某生物无O2的吸收和CO2的释放，则该生物只进行无氧呼吸(产物为乳酸)或生物已死亡;
5.无氧呼吸的产物中没有水，如果在呼吸作用的产物中有水，一定是进行了有氧呼吸。
锦囊十三：光合作用与呼吸作用的辨析比较
项目 光合作用 呼吸作用
进行的细胞 植物的叶肉细胞、幼茎皮层细胞、蓝藻细胞等 所有活细胞
反应场所、条件 叶绿体；光、色素、酶 主要是线粒体；氧气、酶
物质变化 把无机物转变成有机物 分解有机物产生CO2和H2O或不彻底的氧化产物
能量变化 把光能转变成化学能储存在有机物中 把有机物中的化学能释放出来，一部分形成ATP
速率（强度）的表示方法 一是用O2释放量表示；二是用CO2的吸收量表示；三是用有机物的增加量表示 一是用CO2的释放量表示；二是用O的2吸收量表示；三是用体有机物的减少量表示
联系 光合作用为呼吸作用提供了物质基础（有机物和氧气）；呼吸产生的CO2、H2O被光合作用利用
锦囊十四：准确把握生物新陈代谢类型中的几项根本区别
1.自养型与异养型的根本区别：能否直接利用无机物合成自身有机物。
2.光合作用与化能合成作用的根本区别：将无机物合成有机物需要的能量来源不同。利用光能将无机物合成有机物的为光合作用;利用周围物质氧化分解释放的化学能将无机物合成有机物的为化能合成作用。
3.寄生与腐生的根本区别：是否从活的生物体内获取营养物质。一种生物从另一种生物的体内或体表，吸取营养维持生存的生活方式为寄生。一种生物依靠分解其他动植物尸体获得营养，其生活方式为腐生。营腐生、营寄生生活的生物都属于异养型。
4.需氧型与厌氧型的根本区别：分解自身有机物是否需要氧气。
锦囊十五：细胞周期的注意事项提醒
1.细胞周期只对连续分裂的细胞才有意义;
2.在一个细胞周期中间期在前，分裂期在后，间期的时间远远长于分裂期;
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