概要：编者的话：通过分析已知条件用分析法得出现有数字的排布规律然后推倒出下一行数字的试题是知名数学教师依据多年的教学经验为大家精心挑选出来的练习，本试题需要运用假设才能解答。下面还附有答案解析。记得要在独立完成试题后看哦！你能继续写下去吗？313111331131321131113122113观察这些数字，你能写出下一行数字吗？解答：这些数字是有规律的，下一行是对上一行数字的读法。第一行3，第二行读第一行，1个3，所以13。第三行读第二行，1个1，1个3，所以1113。第四行读第三行，3个1，1个3，所以3113。第五行读第四行，1个3，2个1，1个3，所以132113。第六行读第五行，1个1，1个3，1个2，2个1，1个3，所以1113122113。第七行读第六行，3个1，1个3，1个1，2个2，2个1，1个3，所以下一行数字是311311222113。
六年级数学思维训练题及答案详解：书写下一行数字,标签：趣味数学题及答案,http://www.85jc.com编者的话：通过分析已知条件用分析法得出现有数字的排布规律然后推倒出下一行数字的试题是知名数学教师依据多年的教学经验为大家精心挑选出来的练习，本试题需要运用假设才能解答。下面还附有答案解析。记得要在独立完成试题后看哦！
你能继续写下去吗？
3
13
1113
3113
132113
1113122113
观察这些数字，你能写出下一行数字吗？
解答：这些数字是有规律的，下一行是对上一行数字的读法。第一行3，第二行读第一行，1个3，所以13。第三行读第二行，1个1，1个3，所以1113。第四行读第三行，3个1，1个3，所以3113。第五行读第四行，1个3，2个1，1个3，所以132113。第六行读第五行，1个1，1个3，1个2，2个1，1个3，所以1113122113。第七行读第六行，3个1，1个3，1个1，2个2，2个1，1个3，所以下一行数字是311311222113。
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