1. 六年级数学下册教学计划

2. [11-19 19:01:18]   来源：http://www.85jc.com  数学教学反思   阅读：8689次

概要：3、教师要从自身做起，严格要求自己，认真备好课、上好课，批改好作业，以积极认真的态度来影响学生，提高学生对数学这门学科的兴趣，使学生愿学、乐学。4、抓好单元检测，把好单元教学关。5、加大培优辅差的力度，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。三、课时安排(一)负数(3课时) 第一至二周(二)圆柱与圆锥(9课时) 第二至五周1.圆柱…………………………………6课时左右2.圆锥…………………………………2课时左右整理和

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　　3、教师要从自身做起，严格要求自己，认真备好课、上好课，批改好作业，以积极认真的态度来影响学生，提高学生对数学这门学科的兴趣，使学生愿学、乐学。

　　4、抓好单元检测，把好单元教学关。

　　5、加大培优辅差的力度，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。

　　三、课时安排

　　(一)负数(3课时) 第一至二周

　　(二)圆柱与圆锥(9课时) 第二至五周

　　1.圆柱…………………………………6课时左右

　　2.圆锥…………………………………2课时左右

　　整理和复习………………… …………1课时

　　(三)比例(14课时) 第六至九周

　　1.比例的意义和基本性质…… ……4课时左右

　　2.正比例和反比例的意义…… ………4课时左右

　　3.比例的应用…………………………5课时左右

　　整理和复习………………………………1课时

　　自行车里的数学………… ……………1课时

　　(四)统计(2课时) 第十周

　　节约用水…………………… ……………1课时

　　(五)数学广角(3课时) 第十一周

　　(六)整理和复习(27课时) 第十二至二十一周

　　1.数与代数………………………………10课时左右

　　2.空间与图形……………………………9课时左右

　　3.统计与概率……………………………4课时左右

　　4.综合应用………………………………4课时

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